未完成的进化
- 书名：未完成的进化
- 作者： 凯文·拉兰德
- 格式：AZW3,MOBI,EPUB
- 时间：2024-06-04
- 评分：8
- ISBN：9787508681757
内容简介：
大猩猩会用树枝“钓”白蚁吃，水獭会用石块敲开贝壳，蜜蜂会跳“八字舞”传递食物信息，动物在很多方面都像人类一样生存和繁衍，但是为什么很多动物和我们有着相似的基因，却制造不出火箭和空间站，也不能把自己送上月球？为什么每种动物都食用特定的食物，发出不同的“歌声”，却没有创造出法律、道德和制度？
作者简介：
凯文・拉兰德
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最新评论：
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杨酪酪2021-01-20难读，但是也真的好奇，所以硬读了下来，多少有些收获
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这么近，那么远2019-10-24按需。“拉兰德认为，人类的成功是文化过程和生物过程共同影响的结果。他明确指出认知过程对累积学习的必要性，发现了教、学和累积文化之间的关联，从而探明了我们为何不同于其它物种：人类能够精确地模仿其他个体，并能跨越时空转移大量信息。”
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PetrichorDai2021-11-23挺有意思。很多系统生物学和动物生态学，群体学的例子。扩充知识很不错。
最新书摘：
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cg2023-11-12实验中，我们训练一小群鱼学会选择两条路线中的一条寻找食物，之后用普通鱼群逐渐取代受过训练的鱼群，以观察在鱼群成员发生变化的情况下，新进入的鱼群是否仍保留对这条路线的偏好。果然，在受过训练的鱼群被移除的几天后，新鱼群仍然偏好这条路线。即使这条路线比另一条备选路线更长、需要耗费更多体力，新鱼群仍然普遍地选择受过训练的鱼群游过的那条路线。
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cg2023-11-12一旦其他雌性动物看起来要对那些一直都不受欢迎的雄性动物示好，那么这些雄性动物则会很快引起另一只雌性动物的兴趣。
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cg2023-11-08如果是因为能够增强人类生存繁衍能力，我们的智力、语言或者制造精巧物品的能力才不断进化，那为什么其他物种没有获得这些能力？为什么我们的近亲猿和我们有着相似的基因，却制造不出火箭和空间站，也不能把自己送上月球？每种动物都食用特定的食物，发出不同的“歌声”（研究人员称之为“动物文化”），但在动物文化中不存在法律、道德和制度，动物文化也不像人类文化那样充满象征意义。和人类技术不同，动物使用工具的方式并没有随着时代的发展变得更加复杂、多元。公燕雀能发出嘤鸣之声，贾科莫·普契尼却能谱写出歌剧；黑猩猩钓取蚂蚁为食，高级餐馆的厨师却能烹饪各种美味；动物可以数到三，牛顿却能创立微积分，可见其他动物和人类的差距真是天壤之别。在认知能力和成就方面，人类与其他动物之间有着不可逾越的鸿沟。
常见问题：
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《未完成的进化》中人类与动物的最大区别是什么？
《未完成的进化》指出，人类与动物的最大区别在于文化累积与教育机制。尽管动物如大猩猩、蜜蜂拥有相似基因并表现出工具使用、信息传递等行为，但它们无法将知识系统化并代代优化。凯文·拉兰德强调，人类通过教育将经验转化为可积累的文化，使技术不断进步，最终掌握制造火等技能。这种“文化进化”能力让人类突破了基因限制，而其他动物因缺乏此机制，始终停留在“未完成”的进化阶段，无法实现文明的飞跃。 -
《未完成的进化》一书对教育有何启示？
《未完成的进化》对教育的重要启示在于：知识传承是文明进步的核心。凯文·拉兰德通过对比动物与人类，指出人类之所以能制造火、发展文明，关键在于高效的教育系统。动物缺乏系统教学，导致行为无法累积。书中强调，教育不仅是传授技能，更是构建文化累积机制的基础。这启示我们应重视教育创新，确保知识能代代相传并不断优化，从而推动社会持续进步，避免文明倒退，这也是人类区别于其他物种的根本所在。 -
凯文·拉兰德在《未完成的进化》中是否讨论了人类未来的进化方向？
《未完成的进化》主要聚焦于人类如何从动物中分化出来，重点分析了文化进化在人类起源中的决定性作用。虽然凯文·拉兰德在书中强调了文化累积的重要性，但并未深入探讨人类未来的具体进化方向。不过，他暗示随着基因工程和技术发展，人类可能面临新的进化挑战。读者可从中思考：在文化进化加速的今天，生物进化是否会再次被超越？这为理解人类未来提供了开放性的思考空间，而非给出确切答案。
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