语文教学与文本解读

- 书名:语文教学与文本解读
- 作者: 詹丹
- 格式:PDF
- 时间:2024-07-16
- 评分:
- ISBN:9787544459471
内容简介:
詹丹编著的《语文教学与文本解读》精选语文必修或选修教材中的文本,从特定的视角予以解读,在吸纳他人观点的同时,也提出个人的一得之见。既关注文本的整体结构,也深入探究细节蕴含的特殊意蕴。力求把语言的字斟句酌与文化的背景理解有机统一起来,不少文章以发表于《上海师范大学学报》、《红楼梦学刊》、《语文学习》等刊物。以探讨的文本文体为编排栏目,并适当纳入一些文本解读与教学实施的案例探讨。
詹丹,上海嘉定人,文学博士。曾先后执教于嘉定实验中学、上海教育学院、华东师范大学中文系。现为上海师范大学中文系主任、教授、博导。主要从事古代小说、都市文化和语文教学研究。出版有《红楼梦与中国古代小说再阐释》(上海古籍出版社)、《语文教学的批评与反批评》(商务印书馆)等。
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Antiope. Z2020-02-16本书在很大程度上摒弃了传统的文本解读的路子,在文本解读的过程中强调紧扣文本,一切从文本出发,反对凭借自己的语文经验、人生经验来对文本进行生硬的解读,作者也践行了这一理念并且不遗余力地通过多篇文本的解读为我们提供了一些技巧和方法,并以一种逻辑的归纳为学习者提供了参照,为文本解读打开了一扇窗子,但这也仅是文本解读过程中的一隅,并不能真正地囊括整个文本分析的全过程。正如詹丹所极力抨击的应试考试与名师案例一样,文本解读本无定法,在与文本对话的过程中,也总会有一千个哈姆雷特,我们只能在追求贴合文意的基础上善用技巧,切不可走向极端 。作为一个语文教师,需时刻谨记自己的使命,踏实的进行文本解读,真正吃透“这一篇”文学作品的真正价值,面对应试教育,在考试指挥棒前,更需让语文发挥其真正的魅力。
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头像即本人2019-04-23看他来上课时颤颤巍巍的步伐就想打满分
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露红烟绿2022-09-27文本解读是语文教师必须要读的一类书,这样就可以以文本解读的深度,追求语文课堂的高度。这本书对中国古今小说,外国现代小说都进行了解读,很受启发。
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