学习之道（第2版）
- 书名：学习之道（第2版）
- 作者： 乔希·维茨金
- 格式：EPUB,AZW3,MOBI
- 时间：2024-06-06
- 评分：8
- ISBN：9787500679240
内容简介：
本书2008年第一版题名为《学习的艺术》，亦使用同一ISBN。
作者简介：
乔希・维茨金（1976.12.04——），少年时曾8次在全国象棋冠军赛中夺魁，13岁即获得象棋大师头衔。他是《王者之旅》（又译《天生小棋王》）一书及同名好莱坞电影的主人公。18岁时，他出版了个人第一本书，《乔希·维茨金的进攻性象棋》。20岁之后，他开发了“象棋大师”，并成为其代言人。 “象棋大师”是世界上最大的计算机象棋程序，目前已出第十版。他现在是一名太极推手大师，拥有众多世界冠军头衔。
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最新评论：
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浅2016-02-25很真诚的一本书。作者一路探索如何走向大师之道，并把过程中的训练，学习，思考，失误一点点讲出来。对于任何一个希望在某个领域有大成就的人，都值得读几遍。
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九四一方2016-11-24大赞！ 书中最后章节提到的2004台湾太极拳决赛视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMTYxMTI0NDEyNA==.html p.s.台湾主办方真的好黑
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掐出新鲜2012-02-23值得一看再看的书。竞技的水平越高，心理因素所占的影响就越大。感谢作者的尝试和分享。虽然个人的方法还是应该自己去实践领悟，但是作者指出了很好的方向和做了很好的示范。做交易的人尤其应该看，因为交易从一开始心理因素就非常重要，某种程度上说，交易的就是人性，人的心理。特别要面对的是自己的人性，个性，心理。
最新书摘：
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薯数阳光2014-09-04事实就是在激烈的比赛中取胜的往往是那些把技能磨炼得更深刻的选手。我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀，而是对可能是基本技能的东西有更深的理解。每天都要学得更深一点而不是更广一点，因为学得更深可以让把我们潜力中那些看不到、感受不到但又极具创造力的部分挖掘出来。
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薯数阳光2014-09-04学习的基本原则就是要钻研微观的细节事物从而来理解是什么促成了这些宏观上的问题。我们面对的阻碍就是我们生活在一种关注度不足的文化里面。我们面对来自电视、收音机、手机、视频游戏以及网络的各种信息。这种不断的刺激有可能会让我们逐渐上瘾，不停地想去追求新事物，不停地愉悦自己。当没有新鲜有趣的事物时，我们可能就会感到无聊，无法集中注意力。所以我们就去寻找新的娱乐项目，搜索各个频道，翻阅各种杂志。如果有了这种生活节奏，那我们就像是浅水的小鱼，不知下面还有绚丽的海底世界。让我们回到武术这个话题。我想可以说很多人都会自觉不自觉地把武术这个词和传奇及电影联系在一起。我们会联想到忍者在黑夜中潜行，或者是《卧虎藏龙》中身着夜行衣的侠士飞檐走壁。我们看到的是尚格·云顿的泰拳格斗以及成龙的空翻。我们看到的完全是非现实的武艺，是用复杂的钢丝吊着拍摄并配以逼真的声音，以致于有些人也想亲身经历一把。这就对学习功夫产生了很大的误导：急功近利。许多“功夫”学校给学生教授各种华丽的招式，像舞蹈一样的各种动作。学生练得好坏以他们所知道的招数为标准。每个人都紧赶慢赶地想多学点，但都学得不深。学的东西花哨但很肤浅，不具备稳固的身体技能或是原则基础。所学的东西都是初级知识，结果就只是一个招式的收集者，光会踢踢腿，摆几个姿势，完全没有武术价值。
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薯数阳光2014-09-04我们的目标就是要通过观察各种心理上和技术上的错误来尽量减少它们的发生。对于我们之间的关系，我不认为在伊万的行为中有任何的恶意。说实话，我认为他是一个好人，他的那种直截了当，打得对手满地找牙的武术练习方式给了我一个极为珍贵的学习机会。很明显，如果我一开始为了保持形象满足我的自尊心，那我就会避开这个机会以及所有的这些伤痛。伊万又高又壮，对一个没有经验的习武之人来说是很可怕的对手，但他那种强势方法阻碍了他吸收武术中那些更加微妙的因素。最重要的是，伊万自身不能接受以退为进的理念。他本可以把我的进步视为一个提高他自身能力的机会，但他选择了躲避。当你还是个初学者时，要保持初学者的思维并且愿意以退为进并不是多么困难，但是当人们都在看着你，期待你表现时，要仍然保持谦虚和乐于学习就要难得多了。我的想法是必须允许我们并不总处在最佳状态。我们必须对自己负责，而不是期待别人来理解我们为了发挥出最佳水平时所要做的事情
常见问题：
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《学习之道（第2版）》是否值得反复阅读？
是的，《学习之道（第2版）》非常值得反复阅读。随着读者自身经验的积累，每次重读都能发现新的见解和启发。书中提出的原则具有普适性和长期价值，能够适应不同阶段的学习需求。无论是初学者还是资深学习者，都能从中获得新的视角，帮助他们在不同的学习场景中灵活应用这些策略，实现持续进步。 -
《学习之道（第2版）》的写作风格如何？
《学习之道（第2版）》的写作风格生动且富有启发性，乔希·维茨金善于用个人经历和真实案例来阐述理论，使内容易于理解和应用。语言简洁明了，避免过多专业术语，让读者能轻松跟随作者的思路。书中穿插了大量故事和比喻，增强了可读性，同时保持了逻辑的严密性，使读者在享受阅读的同时获得实用的学习指导。 -
《学习之道（第2版）》对教育者有什么启示？
《学习之道（第2版）》为教育者提供了宝贵的启示，如如何引导学生建立深度学习的习惯、如何通过压力训练提升学生的抗压能力。乔希·维茨金强调个性化教学和反馈的重要性，鼓励教育者关注学生的内在动机，而非仅仅追求成绩。书中案例展示了如何将抽象概念转化为具体实践，帮助教育者设计更有效的教学方案，激发学生的学习潜能。
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