恶意之山

恶意之山
内容简介:
一九四六年夏,耶路撒冷。
作者简介:
阿摩司・奥兹(Amos Oz),希伯来语作家,一九三九年出生于耶路撒冷。少年时曾在以色列国家奖;二〇〇五年,获得歌德文化奖。作品被翻译成四十二种语言,包括阿拉伯语。
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最新评论: 更多
  • 潘萄籽
    2022-03-05
    太沉重的魔幻会如噩梦,压迫感太强,出戏难度很大。全本书都在讲渺茫的希望,所以还能等待、又只能等待。但那奄奄一息的光,便是所有坚持的意义。选择一个信仰,义无反顾地坚守,直到最后自己也成为传奇的延续。
  • 碎叶吹又绿
    2022-03-10
    因为私人化的叙述方式和故事背景,阅读起来,既缺乏代入感,也难以产生想象,多出一层隔涩。全书包含《恶意之山》、《列维先生》、《渴望》,第一个故事比较清晰完整,其余两个都多了些飘忽不定的情绪。所有故事都在犹太复国前夕,1946/1947,讲述的是在那样一个大背景下的犹太个体生活和思考。三部作品的情感基调如《爱与黑暗的故事》,但因其叙述方式和篇幅短,展开不充分,影响到对细节的把握,所以后面两个读的不是很浸入。
  • Tired Zippo
    2018-03-24
    三个短篇都不离以色列历史和犹太人身份,首篇灰暗次篇诙谐,尽管“诙谐”这两个字和奥兹放在一起有点违和,最后的《渴望》用他最迷人的书信体把爱情写得像液体一样。
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  • Ixtab
    2019-06-04
    假如你对着群山说“谨献上我一颗炽热的心,直到我停止呼吸”,群山会爆发出一阵大笑,也可能不屑一顾。因为它们是山,我们与它们之间没有共同之处,它们才不会理人间发生的事呢。山用另一种语言说话。假如我懂得山的语言,那我也就心满意足了,我不会理会人间发生的事。
  • Ixtab
    2019-06-01
    “‘盲信者’又是什么意思呢?”“是指那些自信最能分辨忠奸和应该如何做事的人。他们竭尽全力要人们依着他们的意志去想事做事。”
  • Ixtab
    2019-06-01
    著名的地理学家汉斯·沃尔特·兰铎尔是祖母的叔叔,父亲的舅舅,我的舅公。
常见问题:
  • 《恶意之山》的文学价值何在?

    《恶意之山》以诗意语言与深刻人性洞察成为阿摩司·奥兹的代表作。其价值在于将宏大历史叙事融入儿童微观视角,展现战争对个体心灵的摧残与救赎。多声部叙事结构、自然意象的隐喻运用,以及对战后社会心理的精准刻画,使作品兼具文学性与思想性。奥兹通过平凡故事揭示普遍人性,提醒读者:在黑暗时代,爱与记忆是抵抗恶意的力量。这部作品不仅记录历史,更成为人类面对创伤时寻求希望的永恒象征。
  • 《恶意之山》中奥兹对教育的态度如何?

    奥兹在《恶意之山》中批判传统教育对儿童情感需求的忽视。书中儿童被迫用游戏消化战争,而非在课堂学习和平理念,暗示教育体系未能提供心理庇护。希勒尔与尤里的经历表明,当社会陷入冲突,正规教育往往失效,儿童只能依靠想象力自救。奥兹借此呼吁教育应关注情感疗愈,培养同理心与批判思维,而非单纯灌输知识。他相信真正的教育能对抗暴力,为未来播下和平种子,体现对儿童精神成长的深切关怀。
  • 《恶意之山》如何展现1946年耶路撒冷的社会氛围?

    通过儿童视角,奥兹描绘1946年耶路撒冷的紧张与分裂:天竺葵盛开却掩不住无花果的凋零,象征希望与绝望交织。英国委任统治末期,阿拉伯人与犹太人的冲突暗流涌动,儿童游戏成为现实暴力的折射。书中街道、屋顶与树梢构成微观战场,家庭破碎与邻里猜忌弥漫。奥兹以细腻笔触呈现普通人在历史转折点中的无助,既记录时代伤痕,也暗示重建家园的艰难,使读者感受到和平的珍贵与脆弱。
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