《形而上学的批判与拯救:阿多诺否定辩证法的逻辑和影响》试图在西方形而上学的传统中阐述阿多诺的否定辩证法，并将其视为这个传统自身的一次“规定了的否定”。这意味着否定辩证法中同时蕴涵着形而上学的批判与拯救。这种批判与拯救的张力，无疑将改变长期以来阿多诺在汉语学界那种单纯的颠覆者和否定者的形象。


谢永康，1978年生。南开大学哲学系博士研究生、教师。研究方向为当代马克思主义哲学。目前出版专著1部，发表论文10多篇。