好读书而求甚解
最新书摘：
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onepiece2023-01-18在预习的阶段，固然不能弄得完全头头是道，可是教他们预习的初意本来不要求弄得完全头头是道，最要紧的还在让他们自己动天君。他们动了天君，得到理解，当讨论的时候，见到自己的理解与讨论结果正相吻合，便有独创成功的快感；或者见到自己的理解与讨论结果不甚相合，就作比量短长的思索。并且预习的时候决不会没有困惑，困惑而没法解决，到讨论的时候就集中了追求解决的注意力。这种快感、思索与注意力，足以鼓动阅读的兴趣，增进阅读的效果，都有很高的价值。
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onepiece2023-01-18国文教学的目标，在养成阅读书籍的习惯，培植欣赏文学的能力，训练写作文字的技能。
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匆匆2019-05-27一种是批判的态度，用现实生活来检验，凡是对现实生活有益处的，取它，否则就不取。
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老法师2018-06-12要使书中的知识华为自身的经验，必从记忆入手。记忆的对象若是阅读之后看出来的要点，因它条理清除，印入自较容易。若不管重要与否，把全部记忆平均，甚至以全部文句为记忆对象那就没有纲领可凭，徒增不少负担。所以必须随时运用思考判断，接着择要记忆，才合于阅读这一类书籍的方法。
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老法师2018-06-12《文章例话》中说：文章不是吃饱了没事做，写来做消遣的。也不是恐怕被别人当作痴呆汗，不得不找几句话来说，勉勉强强动笔。凡是好的文章有不得不写的理由，自己有一个经验，一个意思，觉得它和平常的经验和意思不同，或比较新鲜，或者特别深刻，值得写下来作为个人生活的记录，将来用得着的时候，可以用来参考。 写文章不是生活的点缀和装饰，而是生活本身。 最后重点强调 养成习惯。
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老法师2018-06-12意念要怎样的结构和表达，才够精密。
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little douban2018-01-01养成了马马虎虎读书的习惯，可要吃一辈子的亏。阅读必须认真，先求认真，次求迅速，这是极重要的基本训练，要在阅读课中训练好。阅读习惯不良，一定会影响到表达，就是说，写作能力不容易提高。
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little douban2017-12-30有些人把阅读和写作看作不甚相干的两回事，而且特别着重写作，总是说学生的写作能力不行，好像语文程度就只看写作程度似的。阅读的基本训练不行，写作能力是不会提高的。
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little douban2017-12-30一般人感觉写作的困难在拿起笔来的时候，好像一堆乱丝摊在面前，理不出个头续来，或者好像看见个朦胧的影子，定神看去可看不真切。这种情形通常说是写作能力差，实际是思想过程还没有完成。写一篇文章或者一部书，像说一番话或者作几次连续的演说一个样，是一连串的思想过程。
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little douban2017-12-28读书有三种态度。一种是绝对信从的态度，凡是书上说的话就是天经地义。一种是批判的态度，用现实生活来检验，凡是对现实生活有益处的，取它。否则就不取。又一种是随随便便的态度，从书上学到什么，用来装点自己。
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little douban2017-12-21文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。