有限管教

• 慌慌吖

  2021-06-30
  人类能够最大程度地发挥热情和创造性的领域，应该就是在游戏之中。儿童时代的游戏训练会对孩子的未来成长产生重大影响。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  父母应该在孩子想做的事情或很想要的东西上寻找训练他们想象力和决策力的机会。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  想象力是人们凭借智慧创造新事物的起点。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  如果父母不尊重孩子的心情、表达或行为举止，那么反过来，孩子也不会尊重自己的父母。作为父母，我们不要随便揣测孩子的想法，一定要先认真倾听孩子的想法。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  做“与众不同”的人，需要勇气和信心。我们可以接受失败，因为我们更看重那个敢于挑战自我的孩子。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  表扬孩子的目的不是给出正确的评价，而是为了激发他们的积极性（自我肯定感）。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  想要成为善于表扬孩子的父母,要遵循以下几个诀窍：1.尽可能及时地表扬；2.即使是小事也要表扬；3.从孩子的（或者应该说是家长和孩子共同的）价值观出发提出表扬。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  家规体现了家人共有的价值观——对孩子来说，最讨厌的事情就是父母想批评就批评，想表扬就表扬，完全没有章法。把重要的事情以家规的形式贴出来可以有效避免。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  如果父母和孩子都认为某件事很重要，建议把它立为家规，写下来。家规是家人之间的约定，通过家庭会议制定，每个家庭成员都必须遵守。
• 慌慌吖

  2021-06-29
  对于孩子来说提高积极性主要是来自最重要的人的认同和赞赏。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  给予责任的同时，还应该给予权限。明确任务的责任和权限后，其他就是孩子的工作了。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  即使想要孩子明确自己的职责，父母也不要轻易插手，而应该一点忙都不要帮！父母替孩子完成任务更是绝对不允许的。身为父母，我们要做到的是委托之后尽量不要插手。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  帮忙至上主义的真正意义：让孩子们懂得如何对社会和他人有益，这是对孩子在未来生存能力的最佳训练。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  不教是为了激发每个人的创造性。如果教给他们方法，那么孩子就会按照一模一样的方式做事，因为这样做最轻松。可是，创造性也会由此消失。选择从旁引导，让孩子自己察觉并学会重要的东西。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  从不学习的父母跟孩子说感觉去学习，是没有任何说服力的。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  不管是学习还是其他事情，明白自己当下最想做什么是最重要的。
• 慌慌吖

  2021-06-28
  家庭教育的目标：让孩子知道自己为活着，找到人生的意义。我们最应该传递给孩子的能力是为了创造新事物，敢于不断试错，把想象力、决策力和生存力三者相结合的能力。
• 智元微库

  2020-10-10
  一个重视产出结果的创新团队应该配备多种多样的人才，具体来说分为以下10种。人类学家：能够观察并发现有趣的人。实验者：能够快速产出试制品，并能发现其中待改善部分的人。花粉输送者：帮助大家理解并应用不同领域的要点知识的人。跨栏选手：勇于跨越障碍的人。协作者：能够纵观全局，横向解决问题、给出方案的人。监督者：召集并管理人才的人。经验设计者：能够做出让对方满意的方案的人。舞台设计者：能够为工作人员创造最佳工作环境的人。看护人：提供贴心关怀和照顾的人。讲述人：为创立新品牌而善于沟通交流的人。在这些类型中，善于观察并发现的人类学家与善于传递情报的花粉输送者尤为重要。当然，我们同样不能否定其他类型的人才不可替代的价值。你觉得自己的孩子更接近哪种类型的人才呢？
• 慌慌吖

  2021-07-06
  沟通是从倾听开始的。作为父母，每次和孩子交谈都不要忘记确认他们要和你说话的原因或主题。当你能够认真地听取孩子的意见和想法时，孩子觉察到你的诚意，也会自然地进入毫无保留的倾诉模式。
• 慌慌吖

  2021-06-30
  钱是父母挣的，但一旦给了孩子，那就是属于孩子的财产。孩子具体怎么用，父母千万不能指手画脚，否则会阻碍他们锻炼决策力；一旦把钱花错了地方，他们也不会有多少反省意识，会认为“都是爸妈的错”。