人性场所

• S.

  2019-04-01
  她和我都坚信我们的研究领域，坚信空间设计中考虑人的使用的重要性。首先，我们假设本书中阐述的各类空间的委托方和设计者都关心人类自身，想要创造出宜人的场所来。其次，我们假设大大多数此类项目的决策者都无暇进行广泛的阅读或亲自进行实证研究。第三，我们假设物质环境在不同程度上确实影响着行为。规划和设计的目的不是创造一个有形的工艺品，而是创造一个满足人类行为的环境。
• 北小呗

  2017-12-25
  借用书中引用《公共空间》中的一句话，“如果设计不立足于对社会的理解，它们可能就退而求助于几何学的相对确定性，青睐于对意义和用途的奇思臆想，设计师和委托人就可能轻易地把好的设计同他们追求强烈视觉效果的欲望混淆起来。公共空间设计对于公共利益的理解和服务具有特殊的责任，而美学只是其中的一部分。”
• 北小呗

  2017-12-25
  “最终，我们意识到：利用人的行为或社会活动来启发并塑造环境设计并没有被某些设计师及大多数任课教师所接受，但我们强烈地感觉到这必然是正确的途径，单纯追求视觉形式的途径不是复制以前的“方案”，就是导致迷信时尚潮流而忽视公众需求的艺术表达形式的泛滥。我们认为，美学目标必须与生态需要、文脉目标和使用者喜好三方面取得平衡并相互融合。”
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  20世纪60年代，教育者开始接受这样一个观点：人的智力是可以改变的，经历具有关键性作用，特别是人生中最开始的八年。 ---儿童对环境的反应比成年人更为直接和活跃。他们总能发现高低、远近、软硬、暗亮的概念。而他们用来探索这些概念的客观物体则又能激发他们的想象力并强化他们的学习乐趣。---同样，意识到儿童的体形较矮，就可以解释清楚为什么儿童普遍喜欢爬树、爬塔，他们能从中获得居高临下的新奇感，以及随之产生的自豪感。---人们发现儿童玩那些游戏价值较隐含的东西（如泥、水、泥土、树木）时的创造性要比玩秋千、滑梯之类的价值明确的物体要大得多。事实上，儿童常常无视既定物体的实际设计目的，随时随地都可能把它用作大相径庭的目的。儿童通过在环境中的动手活动还学会了绘图，通过在地面上创造道路，用沙、石和树枝建造大楼、桥梁等，他们形成表现和鸟瞰等概念。---人们发现儿童在任何情况下都会改变并控制周围环境；如果设计中没有满足这种需要，他们一定会千方百计的自己实现它：挖地洞，移走砖石并堆垒起来，踩踏花木挖储藏坑。这些行为反过来又会导致人们对破坏行为的定义以及关于环境与教育计划的讨论。---设计中还应考虑的一类活动，就是孩子们协助或负责进行一部分户外空间的日常使用和维护工作。通过幼儿园中的这类参与活动，孩子们可以发展起各种技能、增强自尊。---孩子们只是在依天性行事，设计师是造成这些冲突的根源。
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  小型公园的位置是非常重要的，因为公园周围的任何因素都会决定公园的用途、使用者的类型、使用时间和活动内容。公园只有位于潜在使用者密集的地点。它才能服务于大量的使用者，这些地点包括高密度居住区附近、活动中心、商店以及交通枢纽。仅仅是为了填充空地的公园是对公共和私人投资的浪费。---老年人很少使用迷你公园。在旧金山的观察显示小型公园只有在满足以下三个条件时，才会被老年人造访：公园与他们住的地方很接近在公园入口或入口附近有座位公园没有被大群的小孩或青少年占据，他们会让老年人觉得自己不该呆在这里---游戏场中应包括那些可以激发儿童想象力的元素。儿童们喜欢可以发挥多种用途的简单器械。所以，一系列的平台、梯子和秋千等组成的设施要比定做的火箭飞船更受欢迎，因为前者可以作为房子、轮船、消防车、飞机等，而后者只是一个火箭飞船。
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  P79:盖伦 克兰茨认为自19世纪中叶以来，美国公园的发展经历了四个主要阶段：游憩园、改良公园、休闲设施和开放空间系统。---P81:无论是原始环境中的自然化休闲，还是前卫抽象的表达，公园都在模仿自然，表达着人们对人与自然关系的文化态度。---犯罪学者们发现，无论直接衡量有多少犯罪是由开发空间和休闲机会的缺乏所导致，但是，大量的证据表明，当这类设施得到改进时，犯罪率通常会降低。---P82:绝大多数关于公园使用的研究都将中等收入的成年男性白人男性作为典型的使用者。只是在最近几年中，才考虑了妇女、低收入者、不同文化群体成员的特殊需求和价值观。---拉美裔的公园使用者使用更多的公园，且更频繁的到访，去公园时常常是一大家子，而且一到公园就喜欢占据较大的空间，他们在公园里开派对、庆祝生日和结婚纪念日以及野餐。---非洲美籍人喜欢和朋友一起去公园。华裔人认为理想的公园是华丽设计的一个美学要素。---P83:西雅图的一项研究发现，在低收入社区中实际上不存在自然的公园类型，如带状公园、绿道或自然区域。---建议使用下列导则来满足公园使用者的需求：创造一处从美学上讲富于变化的空间，使人们渴望接触自然的感觉最大化。用解说性标牌来标明植物的种类。标明公园设施和特色，甚至可以标出公园的历史。给那些无需大量修剪的树木以适当的空间。在自然环境中或沿自然环境设置蜿蜒曲折的道路。在公园里保留一块让植物自然生长的地区。单独提供桌子给那些想要在此地吃饭、读书或在自然环境中进行户外学习的人。提供一些可让人坐下来的区域，它们既要靠近公园边缘，又要能部分屏蔽街道的喧嚣和活动。在设置休憩区的时候，要弄清楚场地的小气候。日照、阴影、避风等对公园的使用将会产生重要影响。---P84:虽然大多数公园使用者宣称「接触自然」是他们去公园的主要动机，但通过观察人们在公...
• [已注销]

  2011-07-08
  4 大学校园户外空间基地空间：特定建筑所邻近的空间校园规划的功能不仅仅是为大学正规教学活动提供物质环境。每个人的大多数受教育机会都发生在户外，并与他所选修的课程关系不大，只有当校园规划具备能够激发好奇心、促进随意交流谈话的特质时……它所营造出的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵（基斯特1967年）研究校园户外空间的利用时，首先要明白每个学生、教师和职员都可能有一个工作或学习的基地，他们的日常校园活动围绕该基地空间展开。（通过调查数据发现--此处省略）正如人们预料中的一样，学生们的基地通常是他们的专业院系。学生们在这里完成大部分的学习课程，与导师见面，以及参与系内活动等等。显然每个人都有强烈的归属感。所以大多数学生，甚至是那些不属于任何建筑的学生（例如还没有确定专业的人），也想有一个每天能来的地方。考虑到这些离家者们对于家园的心理需要，在规划校园建筑周围的空间时，比较有效的方法是将这些建筑看做“家”，而将临近的户外空间作为具有“前廊”或“前后院”特征的地方。……对许多大学校园的观察表明，无论设计师怎样设计，学生们最经常使用的入口往往就是他们认为的前门或主入口。因此，在这个入口处，应该创造一个过渡性的前廊空间，用于等待、约会、随便聊天等活动。这似乎是很显然的道理，但很多大学建筑都未能满足这种需要。附图4-4：哈佛大学中一个古典的台阶式入口，学生们可以在这里闲坐、晒太阳和聚会
• [已注销]

  2011-06-27
  为了促使人们在广场空间逗留，需要有些东西说服他们停留。人们在身边环境里寻找丰富的视景和能吸引他们的“抛锚点”，无论是身体上的（坐、斜靠）还是心理上的（站在附近，欣赏观看）。我们发现“繁忙”的开放空间得到了有效使用。它们有密集的设施、引人注目的核心元素和明确的边界。其中的步行通道得以充分使用。同那些散乱无序、只有零星设施的空旷广场正好形成对比。后者只不过是混乱的步行运动的汇合而已（乔达和尼尔，1978，P.489）
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  视景本身就很重要。户外空间的规划一定要考虑室内以及走廊中的视觉需要。从外科病房的走廊中望向户外大自然的视景是尤为重要的，因为这样可以鼓励许多病人，让他们尽可能地起床来散步。在走廊中透过窗户观赏户外的世界与大自然，这本身就是心理上的治疗。---窗户开口象征着开放与自由。对住院病人而言，窗户的意义远远超出了窗格玻璃与窗户框架。它们象征着对隔绝着医院与外部环境的墙壁的打破。通过它们，病人与员工可以感受到自然的宁静、城市生活的忙碌、季节的更替、昼夜交替的日常模式，能够观察人们及其活动，同时也为运动不息的世界所观察，感受到主动参与其中的体验。---显而易见，如果康复的目的是为了让病人重新融入社会，那么观察外面那个真实的世界，包括大自然、城市、行人、动物。鸟儿和云朵等，必然会有医疗效果。---对长期住院的病人来说，照料室内植物并且在床上能够看到它们，是由医疗作用的。---植物向我们显示出生命中绵延悠长的模式，从而消除了部分暂时的焦虑与紧张。在一个充斥着不断审视判断的世界里，植物是没有危险的，也不会歧视。它们只是依据自己得到的关护做出回应，而不是根据园艺师的种族、年龄、智力或体力。---第八章为使用状况评价，需要时候去对照使用情况表。
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  如果将校园建筑附近的空间视为住家的临近空间,校园建筑之间的公共区域可以被看作是大学城内的街道和公园，那些空间不是某个特定建筑或院系的附属领地。应该尽可能的创造可命名的空间，这不仅可以强化公共空间的空间结构，而且可以赋予这个地方以特定含义。另外，还应利用连贯的标志系统来加强校园的空间结构。 --- 一个成功的广场应该能够满足以下两种基本活动。路过和静态行为（闲坐、学习、等人、进餐、观赏）。广场的基本设计必须能令这两种活动同时进行而且互不干扰，就好像一条向前流动的溪流（人流的运动），两侧同时产生出漩涡（休息、观望）。应该为这些需要休息的人流提供显眼和比较隐蔽的位置。对几所主要校园的观察表明，只有少数人喜欢在主广场上选择某一容易被别人看到的座位区，估计是为了朋友间的日常会面。---像在所有公共空间一样，人们更喜欢坐在空间的边缘，而且靠着什么东西。因此，校园的主广场应尽量使边界丰富多彩，而且多设置一些「锚点」（比如树木、柱子、花坛）。---应该提供充足的夜间照明。校园中最受欢迎空间（远离建筑、被植被覆盖）的自然特征也许同时造成了它们在夜间的不安全性，特别是对女性而言。
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  对许多老人来说，他们害怕跌倒，害怕被陌生人打搅，害怕孤立无援，害怕遇上罪犯也阻止了老年人对户外空间的享用。给老人以安全感可鼓励老人外出，而且在很大程度上决定了老人对生活的满意程度。 ---座椅要设置在可以让居民看到热闹社区街道的地方，这样可让人感觉在参与社区生活。---适当设计和安排户外空间以帮助老人在户外明确方位和寻找路线。户外空间设计需考虑一个方面是环境如何被感知和理解。感知过程随年龄的变化像一个「感知过滤屏」，过滤出一些关于物质环境和社会环境的特定信息。因此，许多老人在和他人交往、在户外寻找路线或只是享用户外空间时，他们会依赖越有限的感知信息。主要的设计议题就是导向、感官刺激和环境感知。---尽管许多感官功能不会随年纪改变，但疾病会使老人失去记忆；使老人难以引导自己在陌生环境中找到出路。在单调而极少有导向的地方、在有过多方向选择和岔道的地方尤为如此。---步行道上应有不同程度的阴影区和围合感，这样可让老人有充足的感官体验。但是要避免过深的阴影区和过明亮的区域并列，因为这样会让人感觉地面有起伏。---扶手可为老人提供实际和感觉上的安全感。它应设置有高差变化的地方和一时产生头晕、需要时间调整的地方，例如从黑暗的室内走向明亮的户外。---标识可帮助居民和来访者找到目的地和设施，并提供相关信息。如果场地需要过多的标识，则说明场地规划欠佳。
• 小朱

  2012-12-31
  本书给广场的定义是：一个主要为硬质铺装的、汽车不得进入的户外公共空间。其主要功能是漫步、闲坐、用餐或观察周围世界。与人行道不同的是，它是一处具有自我领域的空间，而不是一个用于路过的空间。当然可能会有树木、花草和地被植物的存在，但主导地位的是硬质地面；如果草地和绿化区域超过硬质地面的数量，我们将这样的空间称为公园，而不是广场。
• Kaka Yuan

  2017-05-15
  中世纪的城镇广场或方场（piazza）通常是一个城市核心，它是城市户外生活和聚会场所；是集市、庆典及执行死刑的场地；还是市民了解新闻、购买食物、打水、谈论时政或观察世态万象的场所。的确，如果没有了广场，人们怀疑中世纪的城市能否依然发挥其功能。---中世纪的城镇广场和意大利方场在功能上难以为今天提供可供效仿的范例，虽然它们提供了不少形式上的重要经验，比如高度—宽度比、围合感以及陈设装饰如何促进使用用途。但旧金山不是锡耶纳，因此，试图通过恢复历史形式，在分散的现代城市聚合体中创造出高度密集的中世纪城市的丰富多彩的公共生活，这种做法无疑是愚蠢的。---确实，今天大多数居民不再去露天市场购买食物，不再去公共水井打水，不再去中心广场听别人发布消息；他们的社交活动都在自己的家中进行，一切东西——水、电、新闻、邮件、广告，甚至基于电脑的工作——都可直通家中。正因为如此，我们才相信许多人渴望公共生活，即使只是午餐时的短暂时光。---在我们的城市中，商业客户正在代替公共或政府机构来资助「节目集市」的成功举办。---心理治疗医生乔安娜 波平克（Joanna Poppink）认为在户外咖啡馆或购物街上度过的时光不仅仅是一种愉快的消遣，还是健康的城市生活的必需要素。她还认为城市居民所经受的恐惧感和不信任感很大程度上与缺乏能使不同人群交流的公共空间有直接的关系。---在城市中心的商务区，私人开发商（通常是公司）同样正在代替公共机构来提供广场。这种转变很大程度上受建筑高奖励政策的驱动。---近来的一个变化趋势是广场室内化。---《人性场所》假设：第一，公共生活在当代工业化的城市中继续繁荣兴旺；第二，评估公共开放空间成功性的重要标准之一就是它的用途；第三，一个空间的利用度和受喜爱程度很大程度上取决于它的区位和设计的细部；第四，我们必须传播目前已经了解的有关设计、区位和用途之间...