怎样做文献综述

• 范进（未中举

  2022-11-18
  第二步的第二阶段要求我们收集和选择资料。这个阶段包含三个任务：预览、选择、组织。首先，预览与研究课题相关的大量著作。其次，根据每个著作对研究作出的具体贡献、研究的时效性和准确性来选择最终要阅读的文献。最后，对需要阅读的每一著作中的具体观点进行组织归纳。
• 错认景阳钟

  2020-06-27
  “要谨慎地选择你想得到的东西，这样你有可能真的得到它。”
• Lisa

  2015-11-14
  批评是一门对文学、科学或技术类著作加以阐释的艺术，它由一系列有理有据的论证组成，而论证源于对著作的详尽分析与评估。文献批评要对有关研究课题的已有知识加以阐释，并探究这些知识是如何回答研究问题的。
• dil

  2014-07-24
  大多数研究者都知道，写作是知识掌握程度的重要仲裁者。人们不能写出自己还不知道的事物
• dil

  2014-07-24
  如果尚不能胸有成竹地阐明研究课题的重点，就不要撰写正式的初稿
• dil

  2014-07-24
  要谨慎地选择你想要的东西，这样你有可能真的得到它
• toki

  2014-04-14
  有些人往往缺乏第一次就把工作做好的耐心和远见，却有无限的耐心和能力去一次又一次地返工。
• NicelyUnreal

  2013-01-30
  “有些人往往缺乏第一次就把事情做好的耐心和远见，却有无限的耐心和能力去一次又一次地返工。”
• 大豆

  2012-09-06
  A personal interest is not necessarily significant to the larger research community. Your personal concern must also be a concern for the larger academic community.
• 大豆

  2012-09-06
  Instead of the earlier example, "I am interested in why students are not achieving," try, "What effect does understanding specific academic language have on achievement in the natural sciences for third-grade Hispanic second-language learners?"
• 柿李桃橘子

  2012-04-18
  从一开始就认真整理组织材料可以避免以后的麻烦。因为越往后，资料就会越多，组织起来就越困难。
• 柿李桃橘子

  2012-04-18
  主题陈述从两个角度来确定研究范围：一个是要研究的内容，另一个是不要研究的内容。我们要用心思考的是不要研究的内容。这一点可以帮助我们建立一个研究课题的框架和研究的关注点。1.你是不是对研究课题的核心观点有一个清楚的理解？2.你的文献查询是不是足够支撑这些核心观点？3.文献查询后，你的主题陈述发生了什么变化？4.回顾核心观点图和作者图谱，思考你选择的主题是不是太宽泛或太狭窄？文献查询是我们精炼主题的好机会。不管是缩小还是扩展主题陈述，你都要时刻牢记：质量是研究项目的重要标准。是否缩小或扩展主题陈述，不是取决于你需要完成多少工作，而是取决于你需要完成哪些工作才能解答你的研究问题。
• 柿李桃橘子

  2012-04-18
  制作作者图谱，就是要对文献综述中所引用的每一位作者的作品进行描述，并将这些信息与核心观点图中的信息参照对应起来。
• 柿李桃橘子

  2012-04-18
  在文献查询中，利用制图和大纲可以形象地表达浏览和快速阅读过程中搜索到的材料是怎样阐释主题的，之后，我们可以用核心观点图和作者图谱来整理信息。制图可以按照以下步骤执行：1.以文献搜索关键词为中心主题，制作核心观点图。每一个主题制作一份图表。2.将主题陈述和核心观点图进行对比，以确保通过浏览和快速阅读收集到的信息之完整性。如果发现存在差距或遗漏，则需要再次进行浏览和快速阅读文献的工作。3.根据作者信息重新组织资料，整理理论知识和引文。制作作者图，并同步扩展资料细节。4.审视你所制作的图表。鉴于你现在已对研究课题的相关文献和基本信息有了一个大致了解，此时你需要斟酌一下是否还要对研究主题进行修改。如果需要修改，请重新写一个主题陈述，并反思自己对新的主题的理解。核心观点图就是把初步主题中的每一个核心观点独立出来，作为一个中心观点。这样的制图旨在回答这样的问题——“对于这个对象，我们了解些什么？”你必须为你的第一个主题图表中所出现的每一个观点、关键词和关键术语都制作一份核心观点图。作者图谱从一个权威的立场来描述那些通过浏览和快速阅读获得的信息。依据作者个人的学术贡献来组织材料。
• 柿李桃橘子

  2012-04-18
  .找到具体的浏览策略，把初步主题陈述、关注点、立足点与主要观点联系起来。2.把主要观点作为关键检索词进行研究。3.建立布尔架构以便对合适的数据库进行查询。4.利用编目工具来记录有待参阅的著作。5.确定每一次浏览的次序和目的，确定适合查询的数据库及其可用性。
• momo

  2015-12-07
  不同类型的信息需从不同类型的参考资料中获得。
• 柿李桃橘子

  2012-04-18
  1.快速阅读，首先是浏览文章的摘要或简介。2.资料与文献综述的主题相关吗？具体如何相关？3.继续分析文本目录或者主要 的期刊标题。记录下与文献综述主题中的主要术语和核心观点相关的章节和部分。4.归纳总结书目卡片中的审阅部分。确保记录下的每一个条目都有具体观点，确定每一条目的出处及页码。5.一旦选择了文章或期刊的具体部分，快速阅读这些部分并找到相关信息，阅读这些部分的第一段（介绍）和最后一段（总结）以明确主要观点。6.用相当于正常阅读三到四倍的速度进行阅读，快速得到大意。7.记录书目卡片上所选部分的摘要大意。再次确定包含每一个主要观点的参考资料页码。核对词汇表、附录和书籍最后部分的其他信息。如果有词汇表，那么要快速阅读词汇表中与主题、核心观点相关的定义、并记录下来。
• linkenzoo

  2017-10-02
  花费在思考要研究什么上的时间很少。真正花去大量时间思考的是不去研究什么。
• linkenzoo

  2017-10-02
  有些人往往缺乏第一次就把事情做好的耐心和远见，却有无限的耐心和能力去一次又一次地返工。
• 映玄

  2014-04-11
  北京大学教授汪丁丁曾花了一年半的时间，搜集、整理《中国社会科学》发表的文章，此类文章具有学术合法性，但缺乏中国意义；另一类是乡土中国的文章，能够表达出对中国人而言具有重要意义的感受，但缺乏学术合法性。他由此得出结论：“表达”是中国社会科学面临的“根本困境”，因为当我们中国人用西方逻辑传统来表达我们内心的感受时，最常见的问题就是缺乏学术规范或者学术合法性。所以，学术合法性是中国社会科学家最根本的困境。