不管教的勇气
最新书摘：
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白日焰火2022-05-13如果孩子能够从保持安静中获得对他人的贡献感，那也就不会再做一些令大人头疼的事了。如果能够拥有贡献感，孩子也就不会再盲目地渴望获得表扬了。
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白日焰火2022-05-13大人之所以想要干涉孩子的人生，是因为他们认为孩子无力承担失败的责任，是因为既不相信也不尊重孩子。
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白日焰火2022-05-13孩子需要的是“生活的勇气”。他们必须去面对一些只能靠自己的力量解决的问题。父母无法代替孩子去生活，但能够帮助孩子鼓起勇敢面对生活的勇气。
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白日焰火2022-05-13无论大人还是孩子都渴望被重视，不希望自己是一个可有可无的存在。
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白日焰火2022-05-13孩子们应该知道并非所有的人都会对自己好言相向。
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白日焰火2022-05-13如果孩子不懂的话，父母可以耐心解释，不必批评。孩子明明不懂还要批评他，这是因为父母认为，即使跟孩子解释他们也无法理解。也就是说，父母不能平等地对待孩子。
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白日焰火2022-05-13孩子之所以怎么批评都无所改变是因为他们希望通过被批评来获得父母的关注。并不是明明被批评还不停止问题行为，而是正因为被批评才不停止问题行为。
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白日焰火2022-05-13自立的第三个条件就是明白别人并不是为了满足自己的期待而活，进而摆脱自我中心主义。
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白日焰火2022-05-13无法独立确定自己言行的正确性，得到别人的赞美就开心，一旦被批评就会马上改变自己的言行，这其实是无法自立的表现。
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白日焰火2022-05-13而自立的首要条件就是能够对那些自己可以决定的事情和必须由自己来决定的事情独立做出选择。
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LI2022-02-13阿德勒认为自我价值认同感有利于培养直面自己课题的勇气。如果能够在学习之外的地方做出某些贡献，找到自我价值认同感，就会随之树立起直面学习的勇气。
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LI2022-02-13孩子平安无事地活着，这本身就很可贵。但却有很多父母只顾眼前，因为孩子的成绩而忽喜忽悲。这些父母的心情也可以理解，但还是希望父母们不要用自己过高的期待去挫伤孩子的勇气，而要放心大胆地让孩子独立完成他们自己的课题。不过，对父母来说，大胆放手、默默守护往往又是最难做到的事情。
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LI2022-02-13并且，学习并不是为了出人头地。不懂得学习是为了贡献于他人和社会的孩子在学习遇到困难的时候马上就会放弃。
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LI2022-02-13父母之所以不可以妄自行动，一方面是因为孩子的课题基本上只能由孩子自己解决，另一方面是因为事实上即使父母也未必真正了解孩子。有人会说：“这个孩子，当父母的我最了解了！”这样的父母，小时候在听到父母说同样的话时怕也很反感吧。
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LI2022-02-13坦率地讲，学习成绩好或者考试顺利之类的事情也许很重要，但在这个随时可能发生灾难的时代，孩子每天平安无事地活着不就已经很可贵了吗？
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一念叁叁2021-11-25与孩子建立了良好关系，才能在孩子需要的时候给予有效指导。
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一念叁叁2020-01-14父母必须帮助孩子树立自信，一个在其他方面没有自信的孩子不可能唯独在学习方面有自信。在孩子要面对的人生课题中，学习并不是多么重大的事情。希望父母帮助孩子树立勇于面对人生课题的自信。
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忍者神瑰2019-12-24我读高中时，看了老师发的印刷试卷，感觉这不是老师自己出的题，于是，下课后马上去了书店，很快便找到了老师出题用的问题集。我当时认为，只要不是抄答案，自己做出来之后照着答案看看自己做的是否正确，就不算是作弊。但是，一旦看了答案便无法控制自己。虽最说是自己先做，但因为做完之后对照了答案，所以被老师提问到的时侯，总是能够回答得非常完美。于是我被老师表扬说“你真棒！这样之后就必须永远做一个好学生。
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冰冰如云2022-01-041 阿德勒在维也纳建立了世界上首个儿童指导中心2 我认为自立需要以下三个条件1.能够独立做出选择。“这种事情自己决定就好了”自立的首要条件就是能够对那些自己可以决定的事情和必须由自己来决定的事情独立做出选择 2 能够独立判断自己的价值。重要的并不是与别人不同，而是发现自身的价值。3 摆脱自我中心主义3 只能由孩子自己来承担不好好学习的后果4 孩子之所以怎么批评都无所改变是因为他们希望通过被批评来获得父母的关注5尊敬一词的英语是respect, 其语源是拉丁语中的respicio,也就是“重新审视”的意思6 可以和孩子事先约定只有用语言好好提出要求的时候才会买给他 7 父母必须教给孩子如何好好用语言来表达诉求8 一个在其他方面没有自信的孩子不可能唯独在学习方面有自信9 能够在学习之外的地方找到贡献感的孩子会形成自我价值认同感10 通过做家务孩子可以获得贡献感11 父母首先必须打消“学习很辛苦”这一观念，也不可以存在“现在好好学习，将来就会轻松”这样的思想
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忍者神瑰2019-12-24阿德勒这么说：体罚往往伴随着愤怒。它根本就无任何意义，不过是为了报复。”即使不动手，批评也等同于体罚。说是为了教育，其实只是为自己的愤怒找一个正当理由为了达到立竿见影的效果，大人往往喜欢利用愤怒这种感情。