选择、价值与决策
内容简介：
行为经济学界的两位权威卡尼曼和特沃斯基联手优选当今世界行为经济学理论与应用的研究成果，通过各个阶段与主题相关的代表性文献，勾勒出了行为经济学决策理论的一个完整知识框架，帮助你准确了解行为经济学。
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InterlifeArt2019-06-28心理博弈、行为决策、经济机制
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无距離2020-10-27建议先读懂思考快与慢这本书，再读本书
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Cariña2021-10-24心理学概念引入解释经济学中的异常现象，但并未改变西方经济学理论本质
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772021-08-29正如上面所述，大多数人的直觉会使他们的行为遵循这些原则。也就是说如果你询问受试者：“谁会更开心，是得两场赌局，分别获得50美元和25美元奖金的那个人，还是赢得一场赌局，获得75美元的那个人？”64%的受试者回答那个赢得两场赌局的人会更开心。大多数人的直觉也符合其余三项原则。这些原则在思考市场营销时非常有用。换言之，如果一个人想要描述某件产品的优缺点时，为了最大限度地向消费者展示产品的吸引力，享乐型选择框架的原则会有所帮助。例如，把一个销售活动构建成“打折扣”而非临时降价，可能更便于按照原则4分割出收益。
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772021-08-23以及不透明问题上出现的与随机占优不符合的情况，都很难通过激励化解。大筹码不总能改善决策的证据并不仅限于实验研究中，明显的判断和选择错误也在包含大筹码和严肃思考的现实决策中出现过。例如，小企业的高失败率很难用理性预期假设和风险规避加以解释。激励并不具有魔力：它们通过提高注意力和延长思考而发挥作用。因此，它们更可能阻止由于关注和努力不足而产生的错误，而不是防范来自错误认知或直觉的错误。视觉上的幻觉是一个富有教益的例子。没有明显的理论可以解释图12-2中观察到的仅仅引入激励（不增加测量的机会）就能减少幻觉，而当将这个图改变时（见图12-3），这种幻觉甚至在没有激励的情况下，居然消失了。激励的纠正力量依赖于特定错误的本质属性，而不能视为理所当然。对于决策制定的理性假设的维护，经常是引用人们会学习如何做出正确决定这个提法，有时会引用那个进化论点，即不理性的决策者将被理性决策者淘汰。毫无疑问，学习和选择确实在发生，而且会提高效率。正如激励一样，但是它们也没有那么大的魔力。有效学习只在确定条件下发生：它要求对实际状况与适当
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无关变量2021-08-15这类结果存在令人困扰的道德层面问题：不变性在规范意义上是不可缺直觉上是明显的，但从心理角度看难以行得通。我们只知道可以通过两种方证不变性：一是采用一种程序将问题的等效版本转换成同样的规范表征。让专业的学生遵循这个要求是合理的，他们应该从总资产而不是收益或损失角考每个决策问题（ Schlaifer1959）。
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