故事开始了

故事开始了
内容简介:
他是当今诺贝尔文学导师
作者简介:
阿摩司・奥兹是以色列最重要的作家之一,当今希伯来语作家中诺贝尔文学奖呼声最高的一位。1939年出生于耶路撒冷,12岁那年母亲自杀,直接把他推向了写作道路。父亲懂十几种语言,却只教他希伯来文。奥兹只用希伯来文写作,主要作品有《一样的海》、《我的米海尔》、《爱与黑暗的故事》、《地下室里的黑豹》等。他擅长破解家庭生活之谜,家庭悲剧和夫妻情感其作品常见的主题。他的作品引起了全世界的关注和共鸣,多次获大奖,其中包括1998年以色列建国50周年之际颁发的以色列国家奖、法国的费米娜奖、欧洲颇负盛名的歌德文化奖、西语界最有影响力的阿斯图里亚斯亲王奖等。此外,奥兹还是一位受人敬重的政治评论家,热情呼吁阿以和平。
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最新评论: 更多
  • candyme
    2014-07-08
    很有趣的文学评论,带你一起读小说开头。
  • 十八爷
    2014-12-18
    能找到这种选题并且完成的作者都是十分机智的。接下来应该去看《结尾的意义》了。
  • icebee
    2016-06-19
    举的例子基本没看过,但也很有启发啊!
最新书摘: 更多
  • 谢宛风
    2018-12-16
    这样,故事的调子就和故事所描写的现实吻合起来:等级森严的现实,“挺受人尊敬”,披着“一副毅然决然的表情”的外衣,沾染上官僚那愚蠢的习气以及走火入魔的繁文缛节,通过那星星点点的疯疯癫癫,这里强调一下,那里渲染一番;在这样的现实里,所有的人物看上去都同时得体、虚伪、正派、狡诈、过分矫饰;在这一现实中,每个人都深知自己在这个森严的社会等级中的确切位置;每个人都刁难比他地位低的人,巴结比他地位高的人。然而,故事前前后后都是一群无政府主义的狐狸不断啮咬所有这些社会常规,暗中撕扯社会习俗、主导秩序以及逻辑规则。
  • 谢宛风
    2018-12-16
    故事开头这几行发生的事,即寻找姓氏,在整个故事中会反复出现,寻找丢失的鼻子。在这个故事的每一片丛林后面都潜伏着无序的力量,引诱着故事偏离正道,试图把故事从那体面的、带有官僚气息的又直又窄的道路上引开,尽管这个故事照理是要坚持在这条路上走下去,但是这股无序的力量却一次又一次把它引入了林荫侧道上去。
  • 谢宛风
    2018-12-16
    母亲的名字叫利亚。《圣经》中利亚的故事也是一个身份混淆的故事。几乎直到提尔察的回忆的最后一页,她都在搞错身份,不管是重要还是次要的身份。利亚那“温柔”的目光、她女儿提尔察的目光和这个故事中其他人物的目光都不断地去看“谁在那儿”。或许是因为他们几乎看不到谁在这儿。
常见问题:
  • 《故事开始了》能否帮助读者发现阅读的新乐趣?

    《故事开始了》绝对能帮助读者发现阅读的新乐趣。阿摩司·奥兹通过十堂文学课,引导读者从不同角度欣赏文学作品,体会文字背后的深意。他鼓励读者放慢节奏,细细品味,从而在阅读中发现更多惊喜与感动。这种慢速阅读的方式,能让读者在文学的世界中找到属于自己的乐趣,享受阅读带来的精神满足。
  • 《故事开始了》中是否包含具体的文学案例分析?

    是的,《故事开始了》中包含了丰富的文学案例分析。阿摩司·奥兹通过具体作品,深入浅出地讲解小说创作的各个要素,如人物、情节、视角等。这些案例不仅帮助读者理解理论,还能激发他们的思考,使他们在阅读中更容易掌握文学技巧,提升对文学作品的鉴赏能力,是学习文学创作的重要参考。
  • 阿摩司·奥兹的文学课与其他文学教程有何不同?

    阿摩司·奥兹的文学课与其他教程的不同之处在于其独特的视角和深刻的洞察力。他不仅关注技巧的传授,更注重引导读者理解文学的本质与情感价值。《故事开始了》以生动的语言和清晰的逻辑,将复杂的文学理论转化为易懂的内容,使读者在阅读中既能学到知识,又能感受到文学的魅力,是一种全新的学习体验。
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