游戏力

- 书名:游戏力
- 作者: 劳伦斯·科恩(LawrenceJ.Cohen Ph.D.)
- 格式:PDF
- 时间:2024-07-29
- 评分:
- ISBN:9787801509147
内容简介:
《游戏力》的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。
游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。
一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。
另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。
书中深刻的分析,显然来自深厚的专业功底,然而全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。最难得的是,书中对父母没有批评,只有体贴和建设性意见,因为作者本人也是一位父亲。
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最新书摘:
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BCQ11092017-01-13很多时候我们只要让孩子自然地把脾气发完,从头到尾不去打断,就可以了。孩子会自行停止,因为他觉得自己终于被认真倾听了。让孩子自然地把脾气发完,需要我们做到的,只是留在孩子身边(或者附近)认真倾听,而不是转身离去,或者命令他走开,又或喋喋不休地问问题和指手画脚地出主意。正如李伯蔓所说:“孩子发脾气时,如果父母能够用理解的态度陪伴孩子,为他提供情感的支持,那么即使是要阻止孩子做某件事情,孩子也仍然会知道:自己在经历心灵黑暗时刻时,是不会被抛弃的。”
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chasel2017-11-06男孩和女孩从一出生就开始受到区别对待,因此无法发挥全部的潜能。女孩得到安慰,但不被鼓励去冒险或探索,她们需要游戏力来培养力量和信心。男孩被允许去探索,甚至被鼓励要勇于冒险,但在害怕寂寞或难过时,却没人理睬他。因此男孩需要的游戏力要特别注重联结和情绪表达。一般来说,男孩女孩的游戏方式确实很不一样。不断有父母告诉我说:给女孩一辆消防车,她会把它包在毯子里,哄它睡觉,而给男孩任何东西,他都会把它变成武器。先天的差异确实存在,但病不起决定性影响。而我们的社会一直倾向于把差异放大。以男性为主角的迪士尼动画片,主题都是追寻自我,比如匹诺曹,而以女性为主角却都以浪漫做解决,比如小美人鱼,白雪公主和睡美人。
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猫执事Mozss2019-05-07有时孩子因为尝试用游戏的方式进行自我心理修复,遭到大人的打击或者惩罚,他就会在心理上退回到自我封闭的世界。
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