儿童教育心理学
- 书名：儿童教育心理学
- 作者： 阿德勒
- 格式：EPUB,AZW3,MOBI
- 时间：2024-06-08
- 评分：8
- ISBN：9787201139302
内容简介：
心理学家阿德勒的一部扛鼎之作。
作者简介：
阿尔弗雷德・阿德勒，奥地利精神病学家。个体心理学理论为基础而形成的父母效能培训课程风靡整个西方社会。
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最新评论：
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泳鱼2022-04-29还不错，讲的很细致，不过有些理论稍稍有点儿老，另外就是有些内容比较适用于国外。
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sherry2021-08-20听完的，觉得还是适合好好读一下纸质书。只记住一些点，优越感，听的最多，里面提到的很多问题似乎自己和孩子都或多或少存在，打算买实体书二刷
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似乎有学问2022-01-17零基础的父母应该人手一本哈
最新书摘：
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连木木2022-06-09个体心理学有充足的理由把对于社会有益的事情视为是“正确的”。同理，偏离社会的标准和要求就不是“正确的”，并必然会与客观的法律和现实的客观必要性发生冲突。而这种与客观现实的冲突将会使行为人产生明显的无价值感，这种冲突也将会引起受害者同等甚至更强烈的报复；最后，我想要强调的是，违反社会要求也就是扰乱人们内在的社会理想，而我们每个人都有意识或无意识地怀有这种理想。
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连木木2022-06-09我们工作研究的重点是个体，我们不可能从某一个人的某种表现中就得出深刻的结论，而是要尽可能地考虑支持论点的方方面面。
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连木木2022-06-09如果儿童刚进入学校就遭遇失败，那就是一个危险的信号。这与其说是知识教育的失败，不如说是心理教育的失败。很多时候我们都能看出儿童逐渐地失去信心，取而代之的是气馁的情绪。
常见问题：
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《儿童教育心理学》如何定义成功的教育？
《儿童教育心理学》认为，成功的教育是培养孩子具备社会兴趣与独立人格。阿德勒强调，教育不应仅关注知识传授，更应引导孩子学会合作、承担责任，并在服务社会中实现自我价值。 -
《儿童教育心理学》对现代教育有何影响？
《儿童教育心理学》深刻影响了现代教育理念，推动教育从“管教”转向“理解”。它倡导尊重儿童个性，强调情感教育，为当代素质教育、心理健康教育提供了重要的理论支撑与实践方向。 -
《儿童教育心理学》是否适合非专业人士阅读？
《儿童教育心理学》语言通俗易懂，非常适合非专业人士阅读。阿德勒将深奥的心理学原理转化为日常教育智慧，使普通家长也能轻松掌握儿童心理规律，提升家庭教育质量。
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