老鼠、虱子和历史

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  • 再不来了
    2019-12-14
    “斑疹伤寒并没有灰飞烟灭,它将继续存在几个世纪。只要人类的愚蠢和残暴给它一个机会,它会趁机而入,重整旗鼓。不过,时至今日,斑疹伤寒已无往日锋芒,其气焰也慢慢减弱,如关在动物园里的困兽一般。”
  • 大大
    2020-08-09
    100年前的传染病科普书 仍然经典,尤其在当下2020年的全球爆发的冠状病毒传染。美国政府的不作为和民众的愚昧更是造成了死亡人数最多跨时间最长的传染泛滥。100年前作者的警示依旧有效:“只要人类的愚蠢和残暴给传染病一个机会,它就会乘虚而入,重整旗鼓。”
  • 小舞
    2022-02-20
    文风别致幽默,看得哈哈大笑的段落很多。作者具有深厚古典文化修养。
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  • 衣冠冢
    2020-01-20
    再多的哲学分析,都无法给读者带来雪莱所营造的那种效果。思想感情的转变和音乐之美(此处有缺字)。仅是声音上的音乐之美,还包括图像上的和谐之美,都必须引起读者同样的反应,这种反应是从诗人那里传递来的,自然在诗人身上也有同样的反应。这是一个毫无新意的问题,实际上雪莱自己早就回答过了:“将一件艺术品分析得过于仔细,就如同将紫罗兰扔进坩埚中样是毫无价值的。”
  • 衣冠冢
    2020-01-20
    我们虽然想要挣扎着拒绝承认,但无论是科学家还是艺术家,都不是“创造者”。“创造性”这个词被我们年轻的批评学派所滥用,而实际上这个词是对人类成就的乐观主义的虚构,据说这种乐观主义在精神病院最活跃。正如歌德所说,大自然按照永恒和必要的原则运行,即使是上帝也无法改变。科学家和艺术家所成就的,只是对已经存在的事物的新认知;他们所创造的,不过是一个更为清晰准确的认知。在这个意义上,二者不过都是观察者。他们之间的明显不同,不过是科学家客观地描述外部世界,而艺术家所表达的,则是外部事物对他的思想和心灵所产生的影响。在科学与艺术之中,谁的观察结果的适用范围更广,谁就更伟大。
  • 衣冠冢
    2020-01-20
    即便是在所谓精确的物理科学中,测量和公式也不过是合理精确的近似值。科学方法一次又一次地被迫使用抽象的概念,诸如√2和√3等无理数、没有宽度的线、没有大小的点、零、负数以及无穷大的概念。科学思想不断地从假说和虚构的港湾起航,前去拓展探索知识的基地。因此,物质变成了分子,分子变成了原子,原子变成了离子,离子变成了电子,而这些反过来又成为人类无法理解的能量来源。
常见问题:
  • 老鼠、虱子和历史中是否包含插图或图表?

    《老鼠、虱子和历史》在部分版本中配有插图和图表,以辅助说明历史事件和科学原理。汉斯·辛瑟尔善用视觉元素增强可读性,如展示瘟疫传播路径、历史地图及人物关系图。这些内容帮助读者更直观理解复杂概念,是《老鼠、虱子和历史》作为经典著作的重要特色之一。
  • 老鼠、虱子和历史这本书的出版背景是什么?

    《老鼠、虱子和历史》由汉斯·辛瑟尔撰写,首次出版于20世纪中叶,是历史与科学交叉研究的先驱之作。作者基于大量历史文献和生物学研究,挑战传统历史叙事,强调微生物对人类文明的深远影响。该书出版后广受好评,成为经典,持续启发读者思考人类与自然的复杂关系。
  • 老鼠、虱子和历史是否适合学生阅读?

    《老鼠、虱子和历史》非常适合中学生及大学生阅读。汉斯·辛瑟尔以生动叙事和丰富案例,将历史、生物学及社会学知识融合,激发学生对科学史和人类命运的兴趣。书中内容既有深度又通俗易懂,适合作为课外读物或课程辅助材料,帮助学生理解传染病如何塑造世界。
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