颂·雅·风

颂·雅·风
内容简介:
本书强调,中国文化提供了一种全新的趣味。
作者简介:
徐迅,1951年生。1980年就读于中国社会科学院研究生院新闻系。1988年就读于美国纽约州立大学Albany分校社会学系,1995年获博士学位。研究领域为社会运动、历史文化等。
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最新评论: 更多
  • 琴斋书话
    2018-11-08
    何谓中国文化精神?这是一个蕴含极其丰厚的大问题。在学者徐迅看来,中国文化精神的本源,乃是汉字。由汉字始,始有中国历史,中国的文化精神存于一切汉字典籍中流传至今。本书结合《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《左传》、《史记》、《汉书》等文字典籍,将文字和思想交织于一段段精彩的思辨中,带领读者领略汉字的因果流转。作者的学术根基扎实,视角独特。这本深入了解中国文化的全新视角的好书,论述精彩,趣味盎然,推荐给你。
  • 青崖白鹿
    2020-02-13
    这……啥子?述而不作?——————————————看不下去,放弃了。看在装帧面子上给三星。
  • 仇池
    2018-11-07
    介绍写得賊玄乎,仔细读了没啥意思,无非是各种经典大串烧。
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  • 西山倦客
    2012-07-25
    “何谓中国文化精神?所可标举者甚多,如气韵、意境、意蕴、性灵、情志,其中有天命,有鬼神,有天人合一,有忧患,有享乐……”
常见问题:
  • 徐迅的《颂·雅·风》是否适合青少年阅读?

    《颂·雅·风》适合具备一定文化基础的青少年阅读。书中语言深入浅出,思想深刻,能激发青少年对汉字与中华文化的兴趣。通过了解汉字与民族命运的关系,青少年可增强文化自信与历史责任感。建议家长或教师引导阅读,帮助理解“汉字在,中国人存”的深层含义,培养对传统文化的热爱与传承意识。
  • 《颂·雅·风》对当代汉字教育有何启示?

    《颂·雅·风》启示当代汉字教育应重视文化传承而非仅关注技能。徐迅强调,汉字教育不仅是写字,更是传递文化精神。书中建议教育体系加强汉字文化内涵讲解,培养学生对汉字的认同感与敬畏心。通过深化汉字教育,可增强民族凝聚力,防止文化断层,为中华文明的可持续发展奠定基础,具有深远的战略意义。
  • 徐迅在《颂·雅·风》中如何阐述汉字的文化价值?

    徐迅在《颂·雅·风》中阐述汉字具有不可替代的文化价值。他认为汉字不仅是记录语言的工具,更是中华文明延续的纽带。通过汉字,中国人得以传承历史、表达思想、凝聚情感。书中指出,汉字蕴含的象形、会意等特征,体现了中国人的思维方式与审美情趣,是民族文化自信的重要来源,需倍加珍惜与保护。
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