罗伯特议事规则

罗伯特议事规则
内容简介:
美国人崇尚自由,但美国人对待开会却是严肃认真的,美国人是会少规矩多。说到开会的规矩,世界上恐怕没有人比得上美国人的规矩大了。他们有一本厚厚的开会规则——《罗伯特议事规则》(RobertsRulesofOrder)。这在世界上是独一无二的。这部由亨利·马丁·罗伯特撰写的《议事规则袖珍手册》(Pocket Manual of Rules of Order)于1876年出版,几经修改后于2000年出了第十版。
作者简介:
袁天鹏:1998年毕业于北京邮电大学电信工程学院,期间任该校学生会主席;1999年赴美国阿拉斯加大学学习电子工程,留学期间任该校“学生议会”议员,开始接触“罗伯特议事规则”。先后服务于中国电信和美国Sprint,负责通信网络建设工作。2003年回国创办有限责任公司。2006年1月启动本书的翻译工作。2007年起在继续本书的出版工作的同时,展开关于“罗伯特议事规则”的推广和培训项目。2007年8月加入“美国议事专家协会”(NAP)成为其在中国的第一名会员。被《南风窗》杂志评选为“2007为了公共利益年度人物”。
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最新评论: 更多
  • 三楞子
    2012-06-08
    凡欲讨论“民主”者的必修课。要让强势一方懂得他们应该让弱势一方有机会自由完整地表达自己的意见,而让弱势一方明白既然他们的意见不占多数,就应该体面地让步,把对方的观点作为全体的决定来承认,积极地去参与实施,同时,他们仍有权利通过规则来改变局势。
  • HuntsMesa
    2018-04-18
    13年那会了解到这个的吧,读库刊载国内人在安徽一个村子里推广这个案例,继而了解这本书。还是可以去涉猎了解一下的。
  • 风清扬
    2011-08-30
    以小见大~很精致的一本书
最新书摘: 更多
  • 梦在撒哈拉
    2024-05-12
    如果说政治是妥协的艺术,那么《罗伯特议事规则》就是把艺术变成科学的尝试。最早接触这套规则,是在2008年的4月,当时阿拉善SEE生态协会苦于议事效率不高,准备起草《SEE议事规则》,SEE的成员以企业家为主,企业家阅历丰富,个性鲜明,表达欲望强烈,又很难被人说服,SEE最初开会是比较凌乱的,如随便打断别人讲话,不经举手申请就发言,讲话不控制时间,不围绕动议展开,讲的过程中跑题等。为其制定议事规则亟需成熟的范本,因此SEE与《罗伯特议事规则》第10版的译者和推广者袁天鹏签订了委托协议,成为中国第一家为了议事规则而与袁天鹏签约的机构。袁天鹏根据SEE历次会议的记录和视频资料,结合“罗伯特议事规则”,提交了100条《SEE议事规则》的初稿。SEE秘书处逐条讨论,将100条压缩为43条。2008年12月底,SEE理事大会通过《SEE议事规则》,开始运用这套规则议事,尽管执行中有争论,有异议,但大家按照“动议一辩论一表决”的流程进行,与主题无关的争吵、为议事规则而产生的争吵减少了,这次会议至少比以往节约了两个小时。由不习惯到慢慢习惯,由习惯形成规则,由规则变成传统,SEE的民主议事规则逐渐走向成熟。今天,SEE已成为公认管理最规范的民间NGO,代表中国民间环保组织多次参加国际环保会议,亦成为国际上规模最大的沙漠生物多样性环保组织,SEE遵循“罗伯特议事规则”的民主程序已经成为中国民间NGO组织的一个标杆,它的影响力已超出了环保层面。在这个过程中,《罗伯特议事规则》功不可没。2009年当我卸任SEE会长时,我把发表自己离任感言的时间交给了两个人,其中一位就是袁天鹏,他始终站在会场一角,记录全场发言是否符合议事规则,这是我们这个组织的“遗传基因”。比起感谢和回忆,我把离任感言的时间留给代表未来的因素。
  • Aaron
    2020-07-23
    “优先表决”(preferential voting)这个术语包含了若干种表决方法。它们共同的特点是:在一张选票上,可以选择不止一个候选对象,并且根据优先级或者说倾向性从高到低标记序号。当第一选择没有得到所需的“过半数”时,就考虑第二选择,依此类推,直到选出满足“过半数”的对象。动议“试表决”以进行“民意测验”是不合规的。因为这样的表决既不能通过、也不能否决一个议题,所以没有意义,只能视为拖延。
  • Aaron
    2020-07-23
    对于每个可以辩论的动议,每个成员都有权发表至少一次的辩论。也就是说,无论辩论进展到什么程度,一个尚未对这个动议发言的成员仍然有权发言辩论。要想剥夺这样的权利,会议要以“三分之二表决”才能结束辩论。 成员之间严禁直接辩论,所有的辩论必须而且只能通过主持人进行。在成员A发言辩论的时候,如果成员B想对A提问——成员A当然可以自由地选择接受提问或者不接受提问,但是一旦选择了接受提问,那么提问和回答的时间都要计算在成员A发言的10分钟之内。必须尽可能避免在辩论中用名字称呼其他成员,而应该采用其他的称呼。如“刚才发言的那位成员”,“梅森郡的代表”等等。有头衔要使用头衔称呼。在辩论中,不允许动议人的观点反对自己的动议。但是在表决的时候,动议人却可以投反对票。动议人可以不发言,但是一旦发言,就必须是赞成自己的动议。如果在动议仍然待决的时候,动议人改变了主意,那么只需请求会议“收回动议”在极特殊的情况下,主持人可能会认为会议在辩论中忽略了非常重要的问题,而他作为组织的一员,有责任提醒会议以免酿成错误,而且主持人判断在这个特殊的情况下,这个提醒的责任要比主持会议的责任更为重要,那么他可以参与辩论。但是,必须首先让出主持人之位,
常见问题:
  • 《罗伯特议事规则》如何培养成员责任感?

    《罗伯特议事规则》通过明确权责和培养程序意识,帮助成员提升责任感。每位成员都需遵守规则,尊重他人发言权,积极参与讨论和表决,这增强了他们对集体决策的参与感和责任感。规则还要求主持人公正执行程序,成员需为自身行为负责。通过反复实践,成员学会在民主框架下理性表达、妥协与合作,从而形成良好的团队文化,推动组织健康发展。
  • 《罗伯特议事规则》在民主制度中的作用是什么?

    《罗伯特议事规则》在民主制度中扮演关键角色。它为集体决策提供程序保障,确保每个人都能平等参与讨论和表决,体现民主精神。通过规范会议流程,它防止权力滥用,促进透明决策,增强公众对制度的信任。作为民主实践的重要工具,它帮助组织在复杂环境中实现公平、高效的治理,是现代民主文化的重要组成部分,广泛应用于各国议会、社团及国际组织。
  • 《罗伯特议事规则》如何提升会议效率?

    《罗伯特议事规则》通过标准化程序显著提升会议效率。它规定动议提出、讨论和表决的具体步骤,避免重复发言和无序争论。规则还限制无关话题,确保会议聚焦核心议题。此外,明确的表决机制能快速达成共识,减少拖延。通过遵循这些规则,组织可缩短会议时间,提高决策质量,使会议成为高效解决问题的工具,而非形式化的流程。
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