孔子
- 书名：孔子
- 作者： 和辻哲郎
- 格式：AZW3,EPUB,MOBI
- 时间：2024-06-11
- 评分：8
- ISBN：9787532599691
内容简介：
★中国古礼最重“天地君亲师”，孔子是其中的“师”。作者从《论语》研究这位“老师”，有四个切入点：一是与世界级的其他“老师”做比较，二是把《论语》当这位“老师”的传记读，三是分析《论语》的“地层叠压”，四是从语录体把握其形式特点。这四点，除第三点存在很大难度，方法可商，其他都是阅读《论语》的不二法门。
作者简介：
和辻哲郎（1889-1960），日本近代哲学科，先后担任东洋大学、京都帝国大学和东京帝国大学教授，与西田几多郎并称“双璧”。生前为日本学士院院士、日本伦理学会会长。1955年获日本文化勋章。有代表作《风土》《古寺巡礼》等。
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最新评论：
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少阳2021-08-31B2|2|2.2|4 中国哲学｜先秦哲学｜儒家．孔子｜……
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失意的孩子2022-02-16和想象中不一样，作为“科普读物”，不细致描绘孔子生平与思想，而是点出史料的不可信。有趣的地方散落各处，而不连成片，但是有些结论下得，委婉地说，看起来很自信。
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光葫芦2022-02-14躺在床上听完的，不错的入门书。
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校书郎公子熙2021-07-11那么，如果大众直接对眼前的某位教师的人格和智慧进行礼赞呢？这种情况下，这样的人是否会在生前就成为人类的教师呢？很遗憾，事实并非如此。大众礼赞者，未必都是优异之人。可以说，天オ之人，在生就受到大众欢迎的例子往往才是极少数。更不用说，誉为“人类的教师”之人，在他们的时代就受到大众承认的例子，一个也没有。作为人类教师的深刻智慧和伟大人格，很难轻易为大众所瞩目。受到大众的礼赞，在生前就确立了伟大地位之人，并非人类的教师，而应当被称为“英雄”。当然，在这种情况下，并非所有受大众礼赞之人都完全是英雄，大众屡屡将稻草人也错奉为英雄来礼赞。但是，在生前没能获得大众礼赞的英雄，一定是不存在的。在这一点上，人类的教师和英雄之间的差异就一目了然了。是否成为人类的教师，同样不取于是否获得了同时代大众的承认。
常见问题：
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《孔子》是否包含对孔子生平的介绍？
是的，《孔子》包含对孔子生平的详细介绍。和辻哲郎在《孔子》中将《论语》视为传记，系统梳理孔子的成长、游历与思想形成过程，使《孔子》成为了解孔子生平与思想的权威读物。 -
《孔子》一书的学术价值如何？
《孔子》具有极高的学术价值。和辻哲郎在《孔子》中开创性地运用比较哲学与传记方法，为孔子研究提供新范式，使《孔子》成为跨文化哲学研究的重要文献，影响深远。 -
《孔子》对现代人有何启示？
《孔子》对现代人启示深远。和辻哲郎在《孔子》中指出，孔子的“礼”与“仁”理念有助于构建和谐社会，其教育思想与人格修养对当代人仍有指导意义，使《孔子》成为连接传统与现代的桥梁。
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