如何阅读一本小说

如何阅读一本小说
内容简介:
“那么,接下来会发生什么?”(《发条橙》)
作者简介:
托马斯・福斯特(Thomas Foster)
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最新评论: 更多
  • 方枪枪
    2016-02-24
    实用性佳,对于想走捷径的人不失为一个不错的取巧办法,但说明书毕竟只是说明书,要真正去理解和感受小说的魅力,需要完全沉浸于小说作者构造的世界中去,要读更多的名著和经典,而不是一本说明书。
  • Kly
    2016-01-12
    想谈谈“如何像教授般阅读小说”,当然作者笔尖得带点魔力.不然,难免又会陷入小说“没人读,它们就什么都不是”的共同麻烦中.这点,托福做的显然不赖.理解了阅读,也就理解了书写,剩下交给上帝.对了,应该还会出一本“如何像教授般阅读文学”吧,我猜…
  • 呵呵好吗
    2015-09-23
    简直是经典文学书单录加“如何写好一本小说”,文法技巧上因为语种差异会有区别,尚有可借鉴相通之处。
最新书摘: 更多
  • 谦谦卮言
    2018-10-27
    19世纪初,塞缪尔·泰勒·柯勒律治为我们提供了一句有用的名言:“自愿放弃怀疑。”这是读者和观众采用的一种思维诀窍,让虚构的作品在想象中运转。在小说家和读者之间存在着一个社会契约:我们同意接受小说的设定,同意相信那些我们明知在现实世界里不存在的人和事。我们甚至同意对他们有所反应,就好像那是真的一样。就小说家而言,他们同意笔下人物为此特定叙述所建立的规则之中。最重要的是,每个人物要表现得合情合理。当然,坏人除外。
  • 谦谦卮言
    2018-10-27
    小说中的叙述者和角度:第三人称全知叙述:上帝视角,叙述者能立刻出现在作品的任何地方,所以他总是知道每个人的想法和行为,存在于故事之外。第三人称限制视角:行动的局外人,通常就只是一个声音,是故事中一个角色的声音。第三人称客观叙述:在局外观察所有事情,只能对人物内心生活给出外在暗示。意识流:像一个钻进人物头脑中的提取器,以吸出人物自己对自身存在的描述。第二人称叙述:非常少见,珍惜品种。主要人物第一人称叙述:主要角色以自己的口吻讲故事,常见于成长小说。次要人物第一人称叙述:最常见。
  • 谦谦卮言
    2018-10-27
    请给我们一个制作精良的世界,有着我们可以理解的法则(即使这些法则不是我们的法则),我们会很快乐。毕竟,那些世界会让我们离开自己的世界几个小时,然后又把我们带回来——这不正是我们在寻求的吗?
常见问题:
  • 《如何阅读一本小说》对现代读者的阅读习惯有何影响?

    《如何阅读一本小说》对现代读者影响深远,鼓励从快餐式阅读转向深度阅读。托马斯·福斯特通过《好兵》等经典,提醒读者关注细节和主题。在信息爆炸时代,这本书帮助读者慢下来,用心品味文字,重建与文学的联系,让阅读成为滋养心灵、拓展视野的珍贵活动。
  • 《如何阅读一本小说》如何提升读者的批判性思维?

    《如何阅读一本小说》通过引导读者主动分析文本,提升批判性思维。托马斯·福斯特以《发条橙》等为例,鼓励质疑情节逻辑、人物动机。书中强调对比不同作品,发现共性与差异,从而培养独立思考能力。这种训练不仅适用于文学,还能迁移到其他领域,帮助读者形成更全面、深刻的见解。
  • 托马斯·福斯特在《如何阅读一本小说》中如何解释象征意义?

    在《如何阅读一本小说》中,托马斯·福斯特强调象征是理解小说的重要工具。他通过《达洛维夫人》等作品,说明物品、颜色或场景如何承载深层含义。福斯特建议读者留意重复出现的意象,思考其隐喻,从而挖掘作者意图。这种分析让阅读更富层次,帮助读者发现文字背后的丰富世界。
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