兵以诈立 : 我读《孙子》

- 书名:兵以诈立 : 我读《孙子》
- 作者: 李零
- 格式:EPUB,AZW3,MOBI
- 时间:2024-06-03
- 评分:8
- ISBN:9787101083224
内容简介:
本书是北京大学教授李零先生讲授《孙子兵法》,获得更真切的兵学知识。全书分十五讲,约27万字,配图近百幅。本书为该书之精装本。
作者简介:
李零 1948年生,祖籍山西武乡。北京大学教授。主要从事考古、古文字和古文献的研究。
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最新评论:
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阿㸙2022-02-25毕竟是讲义,太散了,注水多
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懒残僧2022-02-25李零先生的北大讲义系列,个人收获不是很大。主要是三点:第一是与《战争论》做区分,凸显东方特有的“不战而屈人之兵”思维。中国思维是战前寻求不战的道路,而西方的思维是战争后赢家通吃的思维。第二是讲“军法”和“兵法”的概念做区分,每一部兵法其实都配套了一套军法。兵法数千字,军法数十万字。军法记录的是组织规章赏罚规则等“法”之类的东西,而兵法是从中提炼而出的“道”之类的东西。兵法是需要时刻背诵,日日参悟的“原则”。《华尔街幽灵》的作者就提到每日开盘前要读一遍《孙子兵法》。第三点是阵型,就像福柯所说,我们的学校生涯就是规训的过程。而体育课上的报数,其实训练的就是一字长蛇阵,这没什么好惊奇。而我国的大阅兵,才是该让友邦惊骇的,能训出这样的方阵,解放军的组织度和战斗力可想而知。
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楚门2016-05-09可讀性強,今日聽一狗屁師兄講了些李零軼事,覺得實不可信,但讀其文章,又覺似有所指。。。
最新书摘:
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目送飞鸿2022-06-24古代的 30 里,大约只有今天的 25 里; 50 里,大约只有今天的 42 里; 100 里,大约只有今天的 83 里。当时,双方要谈判,一定要退舍求平,即后撤一舍、两舍或三舍。一舍是 30 里,两舍是 60 里,三舍是 90 里。双方后撤 90 里,中间有三天的路,就算彻底脱离接触了。
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目送飞鸿2022-06-21其实井田非常简单,古代注疏讲得很清楚,它是都鄙所行,不是乡遂所行,野制和国制不一样。国人授田是阡陌制,野人授田是井田制。阡陌制是以百亩、千亩为单位。井田制是以井为单位。一井就是一方里, 300 步乘 300 步。古代计算土地,绘制地图,这是基本单位。一井之田,合 900 亩,可以安排 9 个农夫,西周金文叫一田。井田是安排农民的。讲田制,讲出赋,它是一种,不是全部。
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懒残僧2022-02-23法和术不同,术是君主控制臣下的,法是官吏控制百姓的。有法,才会四海无闲人,皆致力于耕战(《和氏》)。
常见问题:
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《兵以诈立 : 我读〈孙子〉》如何帮助理解中国兵学传统?
《兵以诈立 : 我读〈孙子〉》通过深入解析《孙子兵法》,展现了中国兵学传统的核心思想。李零教授结合历史背景与战例,揭示了“兵以诈立”等理念的形成过程,帮助读者理解中国古代军事文化的演变脉络,从而全面把握中国兵学传统的精髓与独特魅力。 -
《兵以诈立 : 我读〈孙子〉》的学术价值如何?
《兵以诈立 : 我读〈孙子〉》具有较高学术价值。作为北大教授李零的讲义,书中基于严谨的文献研究与历史考证,对《孙子兵法》进行了系统解读。其分析不仅还原了经典原貌,还提出了独到见解,为兵学研究提供了重要参考,兼具学术深度与普及性。 -
《兵以诈立 : 我读〈孙子〉》能否应用于现代管理?
《兵以诈立 : 我读〈孙子〉》中的战略思想可应用于现代管理。李零教授在书中强调的“知彼知己”“因势利导”等原则,与企业竞争、团队管理高度契合。通过解读《孙子兵法》,读者能学会灵活应对变化、制定策略,从而提升决策能力与组织效率。
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