边缘人偶记
- 书名：边缘人偶记
- 作者： 徐国琦
- 格式：EPUB,MOBI,AZW3
- 时间：2024-06-03
- 评分：8
- ISBN：9787220101830
内容简介：
这是哈佛大学历史系博士、香港大学历史系教授、西方研究中国国际化历史的著名学者徐国琦先生的一本传记。作者从个人的不凡经历入手，通过个人读书、写书、教书等角度，为读者提供了一种与众不同的人文及人生风景线，揭示出1960年代迄今这个非凡时代中中国与世界的巨大变迁。并通过其个人人生和学术经历以及对世界和中国的独到观察和研究，来展示中国与国际社会复杂多变的国际化历史历程。在这本引人入胜的书中，作者以个人的经历、阅历、人生感悟为经，揭示周围世界之纬。经天纬地，用个性化的笔触，展示一位受中西文化深层熏陶下的国际学人的文化人生、炎凉世态、及在浮华世界下的“手挥五弦，目送归鸿”之心无旁骛的平静书斋生活，和处处溢于言表的甘于寂寞的边缘人心态的心路历程。相信读者阅读这本小书后，不仅能激起奋发向上的意志，并能读出异样的中国与世界。
作者简介：
徐国琦，安徽枞阳人，哈佛大学历史学博士。香港大学教授。从1990年代开始，即在海外读书、教书和写书，脚踩东西文化，手写国际文章。系西方著名国际史和跨国史学者。
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最新评论：
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惟文字间2017-10-14其人毫无故作姿态之感，其书亦然。
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宋典富强胡同外2018-11-10“档案研究，需要钱和时间。”如今略显诙谐的文字，背后是多少不为人知的艰辛。
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江海一蓑翁2019-04-08在海外求学任教多年的徐国琦老师系统回顾自己学术生涯的随笔集。从出身贫寒的安徽农家子弟到哈佛博士，再到知名国际史学者，作者以质朴、真诚而带有几分自嘲意味的文字，如实记录的自己的成长发展历程，对有志于学术的读者来说，极具参考价值。而书中关于入江昭、亨廷顿等国际知名的学术大家生平的鲜活记录，以及对于海外教育研究体制的生动记述，都可以作为相关学术史研究的重要资料参考。
最新书摘：
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海灵20022021-06-13还有一个记忆就是因为父亲常年在离家几十里的地方看管圩田或修水利，我作为长子经常要帮母亲处理一些邻里纠纷。有一次我刚放学回家，一位大爷好像跟我家有什么过节，正坐在我家里发气。我当时大概就十二三岁，看到家中桌子上正好有一瓶70度的劣质地瓜酒，我知道这位大爷贪杯，就拿了两个碗，把酒一分为二后，对他说：“大爷，我不知道谁是谁非，但我作为晚辈，我先敬您这一碗。您喝完另一碗，然后不管什么纠纷就一笔了之。”这位大爷不知我能喝酒，就爽快答应道“如果你能喝下这碗酒，我就依了你。”须知我们当时是干喝酒，没有什么下酒菜的。我端起酒碗，二话没说喝干了。他跟着也喝了。他好像喝得有点多，而我却没什么事，不过所谓的纠纷就此了结。这位大爷后来直对我比较佩服，说我知书识礼。其实他对我并不了解。我父母都不会喝酒，每当家里来了客人，必须应酬时，都由我这位长子代陪客人。所以我从小练就一些酒量，加上我天生两个酒窝，按乡下说法，就是有酒量的，这当然毫无根据。但我就是凭着小时候练就的酒量和两个酒窝，长大后打败过不少中外酒徒。到了我本该读书的年龄时，“文革”尚未结東。前面提到我们下桥村是一个徐家世代居住的地方，有一个徐家宗祠，大概建于明朝。在我出生时，那个祠堂已変成一个小学，但村子里的人几乎都是文按父亲的话，我们家至少往上推八代没有出过进过学堂门的人。我的父母就是乡下农民，都目不识丁。那时乡下出生的孩子都没有出生证，父母只记得我出生时的农历日期。直到上大学后，通过查阅我出生那年的报纸、我才知道我的公历出生日期。我记得小时候我们一帮野孩子有一天在村小学教室门口大大闹，老师大概弄烦了，就说你们想念书就回去拿本《毛主席语录》来上学吧。就这样，我们四个已到上学年龄的孩子就阴差阳错地进了学堂。刚读书时我们实际上没有课本，老师的水平也不高，那更不是一个读书的时代。记得到了小学五年级时我还根本没学到多少知识。那时也没有考试...
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海灵20022021-06-13毅然决定改报文科。可是这一决定，出乎所有入连文科班主任都不敢表示支持，因为离高考毕竟只有短短的月但我属于气极倔的人，一经决定，绝不回头。幸运的是，高考的英语成绩几乎为白卷，但其他各科包括史地都考得很、1980年枞阳县文科高考状元。高考成绩理论上达到并超过了全国N点大学在安徽省的录取分数线，按当年中国高考在安徽的录取标准的总分是完全可以上北大、复且等名校的。可是，因我缺乏英语市填报大学志愿的技巧，结果阴差阳错地进入安徽师大历史系。原因来可笑，因我是县状元，县教育局官员特别开恩，亲自帮我填志我第一志愿填北大，第二志愿填安徽师范大学，第三志愿填复正理由是这种一个一流学校、一个流学校、再一个一流学校的志题能保证我上大学万无一失。我喜欢读书，第一志愿便按这位教育局大的建议填了北大图书馆学系（后来才知道图书馆学系眼读书没有什么关系），第二志愿是安徽师大中文系。这一建议今天看来当然很不科学，色时对我这个见识不广的乡下学子来说，以为教育局的看法理所当然的明，于是欣然接受。遗憾的是，虽然我的成绩总分完全有资格进北大到北大图书馆学系需要英文成绩，我显然就不够格了。更不巧的是0年安徽师大与全国重点大学同时录取考生，在北大图书馆学系对感兴趣时，安徽师大立即录取我为历史系学生。我就这样阴差阳続徽师大历史系。
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海灵20022021-03-21103一流的大学必须是开放的大学，许多美国大学图书馆为了吸引校外学者利用其珍藏，甚至提供费。我移居密歇根后，附近的密歇根大学及芝加哥大学很快为我办好期使用其学校图书馆的有关证件，没有任何刁难。但中国的所谓一流大学，很少有这种开放的胸怀。校外学者如想看其珍藏，可谓难上加难。每次我an如需阅读国内大学藏书，经常不敢自己登门，怕门卫就把我挡住了，只好请在该校工作的朋友帮忙北京大学的王立新教授、复且大学的金光耀教授等都屈尊帮过我。一个心胸狭窄封闭且自高自大的大学，无论其硬件多好，是无法成为一流大学的。就在我为“一战”华工研究紧锣密鼓做准备时，幸运再次降临200年春哈佛大学瑞德克丽芙高等研究院宣布我为2008至2009年度究员，让我得以利用哈佛及研究院举世无匹的研究条件，在哈佛闭关年，顺利按时完成书稿《西线战场陌生客一一一战中的华工》。到200年9月中旬，两位评审人的匿名审査报告也均寄到出版社，双双推（西线战场陌生客一一战中的华工》一书为我的中国国际史及国化系列的第三部，也是最后一部。第二部是《奥林匹克之梦》。第前面提到的《中国与大战：寻求新的国家认同与国际化》，该书旨在从次世界大战角度来透视中国人如何寻求国际化及新的国家认同之历程，并分析国际社会加对中国动参与国际程序的重建及中华
常见问题：
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《边缘人偶记》对年轻学者有何帮助？
《边缘人偶记》对年轻学者提供了宝贵的成长指南。书中徐国琦的求学、研究和教学经历，展示了如何在学术道路上坚持理想、克服困难。同时，书中关于跨文化研究和教育理念的内容，帮助年轻学者拓宽视野，培养全球思维。此外，书中对学术与生活平衡的探讨，也为年轻学者提供了实用的建议和启发。 -
《边缘人偶记》在学术界有何评价？
《边缘人偶记》在学术界获得了高度评价，被认为是了解中国学者国际化历程的重要文献。学者们认为，该书不仅记录了徐国琦的个人成就，还反映了中国学者在全球化背景下的学术探索。其独特的叙事视角和深刻的学术思考，使其成为研究中西文化交流、教育发展和学术生涯的重要参考，受到广泛赞誉。 -
《边缘人偶记》如何展现中西文化的融合？
《边缘人偶记》通过徐国琦的个人经历，生动展现了中西文化的融合过程。书中描述了他如何在西方学术环境中研究中国历史，同时又将中国视角带入国际学术界。这种跨文化的研究方法和人生体验，不仅体现了中西文化的互补性，也为读者提供了理解全球化背景下文化互动的独特视角，具有重要的现实意义。
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