0～12岁，给孩子一个好性格
内容简介：
童年经历对孩子的一生影响至大。父母如果不理解孩子的世界，不仅无法正确引导孩子，而且可能随时伤害孩子的心灵。而要修复童年时期的创伤极其困难，有些创伤几乎是不可治愈的。
作者简介：
葛安妮（Agnes Ghaznavi）&葛碧建（Bijan Ghaznavi）葛氏夫妇是瑞士著名心理学者和心理治疗师，具有30多年丰富的专业经验。葛碧建博士几十年来一直担任瑞士心理学院的高级讲师和夏日心理培训学校的培训师。
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最新评论：
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我家有只小恶魔2018-02-26看了前面孩子给父母的信我就认定这是一本好书
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Satyr™2018-10-22泛泛而谈、指导性一般
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dudu2021-12-25通过很多案例说明了孩童时期 父母对其的重要影响 书本看着逻辑不是很紧密 但是每个案例总结还是能捕捉到自省的方向和方法
最新书摘：
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竹林清风2022-05-06鼓励孩子的第一步，就是停止打击孩子。鼓励孩子的第二步就是放弃惩罚，利用合理后果。要努力完善，而非追求完美。要鼓励而非一味表扬。
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竹林清风2022-05-06训练孩子时要坚定，但也要尊重他们。我们既不应惩罚孩子，也不应纵容他们，而要理解他们。我们应认识到，让孩子承受自己的错误行为所导致的后果，我们实际上是在帮助他们。
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竹林清风2022-05-06家庭氛围在对孩子的教育中发挥着非常重要的作用。孩子会吸收一切家庭事件以及父母的情绪和言语的实质部分。
常见问题：
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《0～12岁，给孩子一个好性格》的写作背景是什么？
《0～12岁，给孩子一个好性格》的写作背景源于作者对大量儿童心理问题的观察与研究。葛安妮和葛碧建发现，许多孩子性格问题源于童年不当教育或家庭环境。为帮助家长理解儿童心理，避免伤害，两人结合心理学理论与实践经验撰写本书。书中旨在提升家长育儿素养，推广科学教育理念，预防童年创伤，促进儿童心理健康发展，为家庭教育提供实用指导与理论支持。 -
《0～12岁，给孩子一个好性格》对青春期前的教育有何指导？
《0～12岁，给孩子一个好性格》特别关注青春期前教育，认为这是性格定型关键期。书中指导家长在此阶段注重情感培养、习惯养成和价值观引导，避免过度功利化教育。通过科学方法，帮助孩子建立自信、责任感和抗挫能力，为青春期顺利过渡奠定基础。同时强调预防心理创伤，避免不当教育导致性格缺陷，确保孩子在成长关键期获得全面健康发展。 -
《0～12岁，给孩子一个好性格》如何促进亲子关系？
《0～12岁，给孩子一个好性格》通过倡导理解、尊重与沟通，促进亲子关系和谐。书中指出，父母若不理解孩子，易产生冲突；而通过共情倾听、情绪管理，可建立信任。具体方法包括：尊重孩子独立性、避免情绪化反应、及时肯定鼓励等。这些策略有助于减少亲子矛盾，增强情感联结，使孩子感受到被爱与被理解，从而更愿意与父母交流，形成良性互动，共同营造健康家庭氛围。
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