刑法学(第六版·上下册)

- 书名:刑法学(第六版·上下册)
- 作者: 张明楷
- 格式:PDF
- 时间:2024-06-29
- 评分:
- ISBN:9787519758011
《刑法学(第六版·上下册)》是张明楷教授风格鲜明、独步学林的代表作。无论是理论体系的构建,抑或分析问题的逻辑,都带有强烈的法益保护思想和浓厚的大陆刑法理论的气息。
作者抉微发隐、深考精思,一以贯之地以刑法解释学为本体,发掘成文法的真实含义和内在理念。第六版仍然坚持在遵守罪刑法定原则的前提下对构成要件进行实质的解释,在违法性方面采取结果无价值论的立场,在责任领域采取以心理责任论为前提的规范责任论,在刑罚论领域采取以责任刑限制预防刑的并合刑论。
第六版再次扩容近六十万字,不仅增加了《刑法修正案(十)》《刑法修正案(十一)》的相关内容以及2016年7月以后公布的立法解释、司法解释,还在以下方面有不同程度的增删与修改:第一,在刑法基础论方面,对刑法的修改、刑法的基本原则与溯及力等问题增加了相关内容;第二,在犯罪论方面,对违法性、有责性、未遂犯(不能犯)、共犯与罪数等重大问题,既有内容的增加,也有大幅度的修改;第三,在法律后果论方面,对死刑的适用、客观处罚条件、刑罚的执行、非刑罚的法律后果等问题展开了详细论述,并有诸多修改;第四,在罪刑各论方面,对危害公共安全罪、破坏社会主义经济秩序罪、侵犯公民人身权利民主权利罪、侵犯财产罪、妨害社会管理秩序罪、贪污贿赂罪等罪名,有较多的增删与修改。此外,新版对近几年来司法实践中出现的诸多新问题也展开了讨论。
《刑法学(第六版·上下册)》通过丰富的资料实证和敏锐的论断分析,同时为法科学生和实务人士解惑辩难。因而《刑法学(第六版·上下册)》不仅适于刑法学课堂教学及自学之用,也适于司法考试及研究生入学考试的考生系统复习和研究之用,还是实务人士不可或缺的参考书。
张明楷,男,1959年生,湖北仙桃人。1982年毕业于湖北财经学院(现中南财经政法大学)法律系。曾是日本东京大学客员研究员、日本东京都立大学客员研究教授、德国波恩大学高级访问学者和中南政法学院(现中南财经政法大学)教授。现为清华大学法学院教授、博士生导师,中国刑法学研究会副会长、中国警察法学研究会副会长、中国检察理论研究会副会长。独著《犯罪论原理》(武汉大学出版社1991年版)、《刑事责任论》(中国政法大学出版社1992年版)、《刑法的基础观念》(中国检察出版社1995年版)、《市场经济下的经济犯罪与对策》(中国检察出版社1995年版)、《刑法学》(法律出版社1997年第1版、2003年第2版、2007年第3版、2011年第4版、2016年第5版)、《未遂犯论》(法律出版社·成文堂1997年联合出版)、《刑法格言的展开》(法律出版社1999年第1版、...
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落跑路人2022-12-03有很多观点不能认同。对一些罪名与疑难问题的解释与刑法的教育引导功能背道而驰。
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空杯2022-11-02睡觉的时候当枕头垫着会自动渗透进脑子里吗?有些逻辑理解上困难之处逼我回去看《明亮的对话》。另外真的不喜欢用马工程教材的刑法课
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魔術師楊2022-11-02太黄太厚(太皇太后)
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Diamonge2016-12-31有认识的过失对结果的态度上,直接故意赞成票,间接故意弃权票,过失没有投票或者反对票。
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Diamonge2016-12-31无认识的过失”应当预见“意味着行为人有预见义务,这种义务不仅包括法律、法令、职务与业务方面的规章制度所确定的义务,而且包括日常生活准则所提出的义务。”危害社会的结果“只能是刑法分则对过失犯罪所规定的作为构成要件要素的具体结果。判断能否预见:第一,判断基础(资料):主客观方面的事实,即应当把行为人的知能水平与行为本身的危险程度以及行为时的客观环境相结合判断能否预见。第二,判断方法:从客观到主管,把客观要求同行为人的知能水平结合进行判断。第三,结果遇见可能性,从知能水平到规范能力进行判断。知能水平的判断只能采取主观的标准。由于每个人的知能水平不同,不能采取一般人的标准。1、首先,考察行为人所属的一般人或像行为人这样的一般人(而非抽象的一般人)能否预见结果的发生。2、其次,考察行为人的知能水平是高于一般人还是低于一般人。过失责任表明行为人对法益不保护、不尊重的态度,而法律对此态度的要求是相同的,不能因为行为人态度不对而否认其过失责任,所以,在规范能力方面采取一般人的标准。生理的方面应当采取主观;规范心理方面应当采用客观的标准。
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Diamonge2016-12-31犯罪过失,则是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见或者已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。过失与故意均属于责任形式,二者是位阶关系。当案件事实表明行为人至少有过失,但又不能证明行为人具有故意时,当然只能以过失犯论处。
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