解剖课
- 书名：解剖课
- 作者： 菲利普·罗斯
- 格式：AZW3,EPUB,MOBI
- 时间：2024-06-07
- 评分：9
- ISBN：9787532779147
内容简介：
◆ 实诚而美好的热情 深远而真实的自白
作者简介：
菲利普・罗斯（1933-2018）
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瞎逛的熊2021-12-19成名作家的困扰，立场、责任都被放大，维护和表现自我观念的难度远大于一个有理有据的色情从业者，痛苦到怀疑是否选错了职业，直到进入病院，目睹各种病患苦难，这精神病痛才得到缓解。
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就愛生氣2022-03-19“他為了成為英雄而和你逃跑，而你和他逃跑是為了逃跑。“@廈圖
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芝麻为谁开门2022-04-062022-030。意识流的写作方法，各种思维片段。读完的感受就是无奈孤独和虚无，找不到意义，在迷茫中挣扎。
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闪电杰克2022-02-18我让自己对经历充满饥饿，又只以文字为食。它让我一直做苦力，鲍勃，这种写作所需要的例行公事。在一个外行人看来，这仿佛是一种自由的生活——没有时间表，可以自由控制时间，收获荣誉，随意选择任何想写的东西。可是一旦一个人开始写作，就会发现到处都是限制。被主题限制，被意义限制。被写出一本书的决心限制。如果你想每一分钟都被人提醒自己的极限在哪里，那没有比写作更好的职业了。你的回忆，你的措辞，你的才华，你的同情心，你的观察，你的感觉，你的理解——永远都不够。你会发现你不知道的事比你知道的要多得多。你的周围就是一圈围墙，而你一直拼命想要挣脱。但自已加在自己身上的各种限制却变得更加凶猛。 “所有对任何人有所帮助的构造，同时都是一种限制。我真不想说，但我必须告诉你，医学界也是这样的。每个人都会陷入他最擅长的领域动弹不得。”“你瞧，就这么简单：我已经厌烦了靠挖取自己的回忆、靠过去为生。从我这个角度来说已经没有什么能看的了；如果这曾是我最擅长的领赋，那么现在已经不再是了。我想要和生活有更积极的联系，我现在就要。我想要和我自已维持一种积极的联系。我厌烦了将所有的事物写到作品里。我想要真实的事物，没有经过加工的事物，不为了写作只为了事物本身。我已经靠挖掘自己为生太久了。我有上千种重新开始的理由。”
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赵困兽2021-05-14但到底变得巨大的是什么，那是写在下一页上的。他以为他选择了生命，但事实上他选择的只是下一页。每天偷时间来写小说，他从没想过时间可能会从他这里偷走些什么。只是这个完善作家意志力的过程会逐渐让人感觉像是对经验的回避，是通向想象中的解脱，通向暴露、揭示、发明生活真谛的途径，就像最苛刻的监禁生活一样。他以为他选择的生活是对一切事物的强化，他以为他选择了禁欲主义和隐退生活。而在这样的选择内部，却存在着他永远无法预见的一个悖论。多年之后他去看荒诞剧《等待戈多》，散场后对当时还是他亲爱的妻子的女人说：“这有什么好悲伤的？这只是每个作家每天的普通生活而已。区别只是你没有波卓和幸运儿而已。”
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赵困兽2021-05-14他给书房的大窗户安装了双层玻璃，这样就不会有别人家的电视或留声机的声响从后面的大楼传进他住的褐石公寓；书房的天花板也做了隔音，这样他就不会被楼上邻居的两只京巴狗爪子刮地板的声音打扰。书房里铺着地毯，是一张深古铜色的羊毛地毯，窗户边垂挂着厚重的天鹅绒窗帘，一直拖到地上。这是一间安静舒适、书香缭绕的房间。他一半的人生都是像这样把自己封锁在房间里度过的。在他存放伏特加酒瓶和玻璃杯的小储物柜顶上，放着他最爱的嵌在树脂镜框里的老照片：已故的双亲在他祖父母家的后院拍的新婚照；他的几任前妻在楠塔基特岛上健康美丽、如花朵般盛开的快乐笑颜；他那已然疏远的弟弟一九五七年以最优异的成绩（和纯净得毫无杂质的心灵）从康奈尔大学毕业时身穿学士服拍的照片。就算一天之中他会开口说话，那也只是对着这些照片喃喃自语；否则，这一屋子的寂静无声能让那个在封闭的斗室里写出《追忆似水年华》的普鲁斯特都无可挑剔。他拥有寂静、舒适、时间、金钱，但是用笔书写使他的上臂阵阵抽痛，没多久就让他感到自己的胃部一阵痉挛。
常见问题：
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《解剖课》对现代读者有何启示？
《解剖课》通过主角的身体痛苦，映射出现代人在面对死亡、疾病和中年危机时的普遍焦虑。它提醒读者关注身心健康，反思生命的意义。同时，小说中对人性的真实刻画，鼓励人们勇敢面对内心的脆弱与痛苦，从而获得更深层的自我认知与成长。 -
《解剖课》的结局如何？
《解剖课》的结局并未给出明确的医疗诊断或情感解脱，而是以主角继续承受痛苦并不断反思收束。这种开放式的结局强化了小说的主题——生命本身就是一场无法完全理解的痛苦旅程。读者在结尾处能感受到一种深沉的无奈与哲思，而非传统意义上的圆满。 -
《解剖课》的主题是否涉及宗教或哲学思考？
是的，《解剖课》中隐含了深刻的哲学思考，尤其是对生命、死亡和存在意义的探讨。主角在病痛中不断反思自我与世界的关系，这种思考带有存在主义色彩。同时，书中对死亡和救赎的描写，也隐约触及宗教层面的主题，使作品更具思想深度。
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